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【判断题】
“兵者,凶器也,事;兵者,事也;兵者,诡道也;兵者,文武也;兵者,礼义忠信也”。这体现了中国古代军事思想中战争论战 争本质观的战争本质的观点。
A.
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【单选题】6-30、设P:今年是闰年,Q:二月有29天。命题“若今年是闰年,则二月有29天。”的符号化表示为____________。
A.
Q→ P
B.
P Q
C.
P→ Q
D.
￢ P∨￢ Q
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【单选题】( )是婴儿天生的学习能力。
A.
模仿学习
B.
无条件反射
C.
条件反射
D.
言语刺激
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【单选题】向远方看物体时，瞳孔应是（）
A.
大小不变
B.
先缩小后散大
C.
缩小
D.
先散大后缩小
E.
散大
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【单选题】向远方看物体时,瞳孔应是
A.
大小不变
B.
散大
C.
缩小
D.
先缩小后散大
E.
先散大后缩小
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【单选题】是婴儿天生的学习能力
A.
模仿能力
B.
言语刺激
C.
条件反射
D.
无条件反射
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【单选题】向远方看物体时，瞳孔应是（）
A.
大小不变
B.
先散大后缩小
C.
逐渐缩小
D.
逐渐散大
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【单选题】设P:今年是闰年,Q:二月有29天。命题“若今年是闰年,则二月有29天。”的符号化表示为____________。
A.
Q→ P
B.
P Q
C.
P→ Q
D.
￢ P∨￢ Q
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【单选题】6-33、设P:二月有29天,Q:今年是闰年。命题“二月有29天,当且仅当今年是闰年时”的符号化表示为____________。
A.
Q→ P
B.
P Q
C.
P→ Q
D.
￢ P∨￢ Q
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【单选题】向远方看物体时，瞳孔应是( )
A.
大小不变
B.
先缩小后散大
C.
缩小
D.
散大
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【简答题】已知 ， ，且向量 与 不共线. （1）若 与 的夹角为 ，求 ； （2）若向量 与 互相垂直，求 的值.
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A.
Q→ P
B.
P Q
C.
P→ Q
D.
￢ P∨￢ Q
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【单选题】( )是婴儿天生的学习能力。
A.
模仿学习
B.
无条件反射
C.
条件反射
D.
言语刺激
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【单选题】向远方看物体时，瞳孔应是（）
A.
大小不变
B.
先缩小后散大
C.
缩小
D.
先散大后缩小
E.
散大
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【单选题】向远方看物体时,瞳孔应是
A.
大小不变
B.
散大
C.
缩小
D.
先缩小后散大
E.
先散大后缩小
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【单选题】是婴儿天生的学习能力
A.
模仿能力
B.
言语刺激
C.
条件反射
D.
无条件反射
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【单选题】向远方看物体时，瞳孔应是（）
A.
大小不变
B.
先散大后缩小
C.
逐渐缩小
D.
逐渐散大
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【单选题】设P:今年是闰年,Q:二月有29天。命题“若今年是闰年,则二月有29天。”的符号化表示为____________。
A.
Q→ P
B.
P Q
C.
P→ Q
D.
￢ P∨￢ Q
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【单选题】6-33、设P:二月有29天,Q:今年是闰年。命题“二月有29天,当且仅当今年是闰年时”的符号化表示为____________。
A.
Q→ P
B.
P Q
C.
P→ Q
D.
￢ P∨￢ Q
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【单选题】向远方看物体时，瞳孔应是( )
A.
大小不变
B.
先缩小后散大
C.
缩小
D.
散大
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【简答题】已知 ， ，且向量 与 不共线. （1）若 与 的夹角为 ，求 ； （2）若向量 与 互相垂直，求 的值.
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