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【简答题】
《电子支付与结算》课程实验 报 告 书 淮南职业技术学院 16电子商务 姓名: 一、实验目标 1.掌握电子银行支付流程,了解电子银行的相关知识; 2.认识网上银行的安全性。 二、实验内容与要求 实验内容:网上个人银行业务 要求: 1.浏览某银行网站(实验步骤中以中国工商银行为例) 2.了解网上个人银行业务的内容 3.熟悉网上个人银行业务的电子支付流程及有关规定 4.申请开通个人网上银行业务。 三、实践方法与步骤 1.登录中国工商银行网站(http://www.icbc.com.cn ),阅读了解电子银行章程,网上个人银行交易规则、安全措施、收费标准等内容; 2.点击个人网上银行申请按钮,按提示下载安装系统补丁程序; 3.按提示点击同意协议,并点击下一步; 4.输入自己的银行卡卡号及相关信息,并设置登录网上银行的密码; 5.持有关证件网下到工商银行柜台完成网下签约,申请动态电子口令卡或USB-KEY等操作; 6.登录工行主页,点击个人网上银行登录,输入账号、密码等信息后点击确认; 7.进入自己的网上银行账户后,点击查看相关的功能,查询账户资金余额和账户明细; 8.进行银行卡对e卡的互相转账操作; 9.尝试与同学进行小额资金的网上转账; 10.点击退出按钮完成实验。 四、实践报告要求及考核评价要求 根据实验情况写出实验报告,内容包括实验的操作过程、结果和实验体会。 要求实验报告能记录实验的主要操作过程和实验结果,并能通过实验谈谈自己的收获或体会、建议等。(学生书写部分) 五、场地、设备与器材 实验机房,配合每人一台可以访问互联网的计算机,每台计算机应该安装有最新的杀毒软件和防火墙。 撰写人: 审定人:
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参考答案:
举一反三
【单选题】数字证书采用公钥体制时,每个用户设一把公钥,由本人公开,用其进行()
A.
加密和验证签名
B.
解密和签名
C.
加密
D.
解密
【单选题】既能增强神经肌肉应激性,又能提高心肌兴奋性的离子是( )
A.
钾离子
B.
钠离子
C.
钙离子
D.
镁离子
【单选题】商王的墓葬曾经被周朝哪个帝王有目的有组织地捣毁过?
A.
周文王
B.
周公
C.
周武王
D.
周幽王
【判断题】主减速器的功用是减速增扭,改变传动方向。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】设计相关的练习,进行再次评价的目的在于?
A.
重复加深印象
B.
巩固知识,拓展延伸
C.
巩固学生历史知识,增强学生学习信心
D.
照顾接受能力较差的学生
【判断题】主减速器的功用主要是降速增扭,并可以改变动力传递方向
A.
正确
B.
错误
【单选题】破膜后病人出现少尿、无尿,处于
A.
循环衰竭
B.
呼吸衰竭
C.
呼吸循环衰竭
D.
肾功衰竭
E.
DIC
【判断题】主减速器的功用是降速增扭、改变传动方向。
A.
正确
B.
错误
【单选题】迅达公司给每个部门创建了以个OU,所有用户账户放在相应部门的OU之下。网管员委派某员工可以有权限重置销售部员工的密码,一段时间后,网管员想取消委派给该员工的任务,他采用( )方法可以实现:
A.
在Active Directory用户和计算机中,右击“销售部OU“-取消委派控制
B.
在Active Directory用户和计算机中,右击“销售部OU“-属性-安全-高级-删除相关条目
C.
使用”计算机管理“工具取消委派控制
D.
一旦委派,无法取消
【判断题】主减速器的功用是减速增扭,改变传动方向
A.
正确
B.
错误
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