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【单选题】
教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现。这些特征的出现标志着学校教育制度进入 ( )
A.
前制度化教育阶段
B.
制度化教育阶段
C.
非制度化教育阶段
D.
学校教育萌芽阶段
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参考答案：
举一反三
【简答题】某学生对其30位亲属的饮食习惯进行了一次调查，并用茎叶图表示30人的饮食指数．说明：图中饮食指数低于70的人，饮食以蔬菜为主；饮食指数高于70的人，饮食以肉类为主． （1）根据以上数据完成2×2列联表： 主食蔬菜 主食肉类 合计 50岁以下 50岁以上 合计 （2）能否有99%的把握认为其亲属的饮食习惯与年龄有关，并写出简要分析．附： K 2 = n (ad-bc) 2 (a+b)(c+d)(a+...
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【单选题】(2007年)开展价值工程活动的目的是( )。
A.
思想方法的更新和技术管理
B.
对功能和成本进行系统分析和不断创新
C.
提高功能对成本的比值
D.
多领域协作降低产品成本
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【简答题】某学生对其亲属30人的饮食习惯进行了一次调查，并用茎叶图表示30人的饮食指数，说明：图中饮食指数低于70的人，饮食以蔬菜为主；饮食指数高于70的人，饮食以肉类为主。 （Ⅰ）根据茎叶图，帮助这位学生说明其亲属30人的饮食习惯； （Ⅱ）根据以上数据完成下列2×2的列联表： （Ⅲ）能否有99%的把握认为其亲属的饮食习惯与年龄有关，并写出简要分析。 附：
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【单选题】开展价值工程活动的目的是( )。
A.
提高研究对象的价值
B.
实现使用者需要的功能
C.
降低产品的寿命周期成本
D.
对产品进行功能分析
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【单选题】开展价值工程活动的目的是：（）
A.
思想方法的更新和技术管理
B.
对功能和成本进行系统分析和不断创新
C.
提高功能对成本的比值
D.
多领域协作降低产品成本
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【多选题】下列属于根茎类的蔬菜有( )。
A.
马铃薯
B.
生姜
C.
莲藕
D.
慈姑
E.
洋葱
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【简答题】(2014·郑州模拟)某学生对其30位亲属的饮食习惯进行了一次调查,并用茎叶图表示30人的饮食指数.说明：如图中饮食指数低于70的人,饮食以蔬菜为主;饮食指数高于70的人,饮食以肉类为主. (1)根据茎叶图,帮助这位同学说明其亲属30人的饮食习惯. (2)根据以上数据完成2×2列联表： 主食蔬菜 主食肉类 总计 50岁以下 50岁以上 总计 (3)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为其亲属...
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【单选题】开展价值工程活动的目的是（）。
A.
提高所研究对象的价值
B.
实现使用者需要的功能
C.
降低产品的寿命周期成本
D.
对产品进行功能分析
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【判断题】脱下的大衣应放在椅背上
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列属于根茎类蔬菜的有()。
A.
姜
B.
马铃薯
C.
莲藕
D.
草石蚕
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A.
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对功能和成本进行系统分析和不断创新
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提高功能对成本的比值
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A.
提高研究对象的价值
B.
实现使用者需要的功能
C.
降低产品的寿命周期成本
D.
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C.
提高功能对成本的比值
D.
多领域协作降低产品成本
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【多选题】下列属于根茎类的蔬菜有( )。
A.
马铃薯
B.
生姜
C.
莲藕
D.
慈姑
E.
洋葱
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A.
提高所研究对象的价值
B.
实现使用者需要的功能
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降低产品的寿命周期成本
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对产品进行功能分析
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【判断题】脱下的大衣应放在椅背上
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列属于根茎类蔬菜的有()。
A.
姜
B.
马铃薯
C.
莲藕
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