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【简答题】
铅及其化合物工业生产及日常生活具有非常广泛的用途。 (1)瓦纽科夫法熔炼铅,其相关反应的热化学方程式如下: 2PbS(s)+3O 2 (g)=2PbO(s)+2SO 2 (g) ΔH=' a' kJ/mol PbS(s)+2PbO(s)=3Pb(s)+SO 2 (g)  ΔH=' b' kJ·mol -1 PbS(s)+PbSO 4 (s)=2Pb(s)+2SO 2 (g) ΔH=' c' kJ·mol -1 反应3PbS(s) + 6O2(g) = 3PbSO4(s) ΔH='kJ' ·mol -1 (用含a,b ,c的代数式表示)。 (2)还原法炼铅,包含反应PbO(s)+CO(g) Pb(s) + CO 2 (g) ΔH,该反应的平衡常数的对数值与温度的关系如下表 温度 300 727 1227 lgK 6.17 2.87 1.24 ①该还原反应的△H0(选填:“>”“②当IgK=1且起始时只通入CO(PbO足量),达平,混合气体中CO的体积分数为 。 (3)引爆导弹、核武器的工作电源通常Ca/PbSO 4 热电池,其装置如图所示,该电池正极的电极反应式为 。 (4)PbI 2 :可用于人工降雨。取一定量的PbI 2 固体,用蒸馏水配制成t℃饱和溶液,准确移取25.00mLPbI 2 饱和溶液分次加入阳离子交换树脂RH + (发生:2RH + +PbI 2 =R 2 Pb+2H + +2I - ),用250ml洁净的锥形瓶接收流出液,最后用蒸馏水淋洗树脂至流出液呈中性,将洗涤液一并盛放到锥形瓶中(如图)。加入酚酞指示剂,用0.0025mol·L-1NaOH溶液滴定,当达到滴定终点时,用去氢氧化钠溶液20.00mL。可计算出t℃时PbI 2 Ksp为 。 (5)铅易造成环境污染,水溶液中的铅存在形态主要有6种,它们与pH关系如图所示,含铅废水用活性炭进行处理,铅的去除率与pH关系如图所示。 ①常温下,pH=6→7时,铅形态间转化的离子方程式为 。 ②用活性炭处理,铅的去除率较,铅主要应该处于 (填铅的一种形态的化学式)形态。
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参考答案:
举一反三
【单选题】豪猪式开棉机属于哪种开松方式( )。
A.
握持开松
B.
自由开松
C.
自动开松
D.
气流式开松
【单选题】【教育技术】教育技术是通过对学习与教学的过程和资源的战略性设计、管理和实施来增进知识,同时调解和提升学习与绩效的研究以及对理论、研究成果和最佳实践的合乎道德的应用。这里,教育技术的研究对象是( )。
A.
研究和应用
B.
理论、研究成果和最佳实践
C.
设计、管理和实施
D.
过程和资源
【判断题】教育技术的研究对象是学习资源和教学实践
A.
正确
B.
错误
【单选题】At length, they climbed up to the peak of the mountain.
A.
On account
B.
In no time
C.
For the sake
D.
At last
【单选题】乘数原理和加速数原理的关系是()
A.
前者说明投资的变化对国民收入的影响,后者说明国民收入的变化对投资的影响。
B.
二者都说明投资决定。
C.
前者解释经济如何走向繁荣,后者是经济怎样陷入萧条。
D.
只有乘数作用时国民收入变动比乘数、加速数作用相结合时的变动要更大一些。
【单选题】下列不会对身体健康造成影响的家居环境是 ( )
A.
装修材料有挥发气体
B.
室内物品摆放零乱无序
C.
栽培花卉、饲养宠物
D.
冬季门窗紧闭的厨房中的空气
【多选题】小勇经常忘记带家庭作业、带订正后的试卷、带书、带圆规等。起初,老师让他第二天补交或先用同学的。后来,老师让他回家拿。小勇就给父母打电话,让父母送学校去。可是,小勇的忘性越来越大。他 还经常丢钥匙等物品。父母也经常批评教育小勇。但他还是丢三落四。 对于小勇的忘性,下列哪些解释是较为合理的:
A.
他记性太差。
B.
他就没当一回事。
C.
他没有受到真正的惩罚。
D.
你的父母在纵容他。
【简答题】根据目前世界各国教育技术的实践和教育技术研究的实践,可以把教育技术学研究对象归纳为______和______两个方面。 [河北大学2010年研]
【单选题】乘数原理和加速原理的关系是( )。
A.
乘数原理说明国民收入的决定,加速原理说明投资的决定
B.
两者都说明投资的决定
C.
乘数原理解释经济如何走向繁荣,加速原理说明经济怎样陷入萧条;
D.
只有乘数作用时国民收入的变动比乘数、加速数作用相结合时的变动要更大一些
【多选题】当信息技术引入教学过程之中后,便成为教育技术研究和实践的主要对象,信息技术的应用给教育带来的变革体现在哪些方面?
A.
教育观念
B.
教育内容
C.
教学环境
D.
教学方式
E.
教育模式
F.
教育制度
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