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【单选题】
施工图中的轴线是施工中定位、放线的重要依据,凡需要确定位置的建筑局部或构件都应注明与附近轴线的尺寸关系。( )A.
正确
B.
错误
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】进行血液培养原则上应该是
A.
以酚红葡萄糖肉汤或葡萄糖肉汤进行需氧增菌培养
B.
以厌氧增菌肉汤进行厌氧培养
C.
同时进行需氧增菌和厌氧增菌培养
D.
在培养液内加20%蔗糖和3%NaCl，培养L型菌
E.
除了做需氧和厌氧增菌培养外，还应同时做L型菌培养
【单选题】进行血液培养原则上应该是（）
A.
以酚红葡萄糖肉汤或葡萄糖肉汤进行需氧增菌培养
B.
以厌氧增菌肉汤进行厌氧培养
C.
在培养液内加20%蔗糖和3%NaCl，培养L型菌
D.
同时进行需氧增菌和厌氧增菌培养
E.
除了作需氧和厌氧增菌培养外，还应同时作L型菌培养
【多选题】患者。男性，40岁，曾为长途车司机，有野游史。近3年有静脉吸毒，因发热1个月余、加重伴咳嗽、咳血痰2周收治。近年渐出现消瘦，体重下降10kg；近1个月余出现不规则发热，以下午低热为多，有盗汗；近2周出现高热，渐出现咳嗽，咳血痰，经规律抗菌药物治疗无效。查体：T39.0℃，R32次/分，BP100/65mmHg，无皮疹，皮肤无黄染，颈部、腋下、腹股沟可扪及多个1cm×1cm至1cm×1.5cm淋巴结...
A.
胸片
B.
痰液培养
C.
痰找抗酸杆菌
D.
血常规
E.
HIV特异性病原学检查
F.
血气分析
G.
骨髓穿刺
H.
痰找癌细胞
【单选题】如果要验证网络教学方式对于学生学业成绩的影响,让一组学生在网络教学方式下学习,另一组学生在传统课堂教学的方式下学习。从自变量水平的划分方式来看,这种设计属于:
A.
组内设计
B.
组间设计
C.
混合设计
【单选题】进行血液培养原则上应该是
A.
以酚红葡萄糖肉汤或葡萄糖肉汤进行需氧增菌培养
B.
在培养液内加20%蔗糖和3%NaCl，培养L型菌
C.
除了作需氧和厌氧增菌培养外，还应同时作L型菌培养
D.
以厌氧增菌肉汤进行厌氧培养
E.
同时进行需氧增菌和厌氧增菌培养
【单选题】赵女士,55岁,原因不明的持续发热一周以上,不规则低热,多在37.5~39°C之间,伴有乏力、盗汗、为明确诊断,需作血沉、血清酶检测及进行血培养。血清酶标本应选择
A.
干燥试管
B.
血培养瓶
C.
抗凝管
D.
液体石蜡试管
E.
乳酸钠试管
【多选题】患者，男性，40岁，曾为长途车司机，有野游史。近3年有静脉吸毒，因发热1月余、加重伴咳嗽、咳血性痰2周收治。近年渐出现消瘦，体重下降10kg；近1月余出现不规则发热，以下午低热为多，有盗汗；近2周出现高热，渐出现咳嗽，咳血性痰，经规律抗菌药物治疗无效。查体：T39．0℃，R32次／分，BP100／65mmHg，无皮疹，皮肤无黄染，颈部、腋下、腹股沟可扪及多个1cm×1cm至1cm×1．5cm淋巴结...
A.
胸片
B.
痰液培养
C.
痰找抗酸杆菌
D.
血常规
E.
HIV特异性病原学检查
F.
血气分析
G.
骨髓穿刺
H.
痰找癌细胞
【单选题】进行血液培养原则上应该
A.
以酚红葡萄糖肉汤或葡萄糖肉汤进行需氧增菌培养
B.
以厌氧增菌肉汤进行厌氧培养
C.
在培养液内加20%蔗糖和3%NaCl，培养L型菌
D.
同时进行需氧增菌和厌氧增菌培养
E.
除了作需氧和厌氧增菌培养外，还应同时作L型菌培养
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