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【判断题】
为了提高CPU的运行速度,在计算机中增加了高速缓冲存储器,它是主存中划分出来的一块区域
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【多选题】在版面编排中,骨骼线有许多不同的分割方法,包括有( ),不同的分割,可以产生不同的骨骼样式。
A.
原点分割
B.
曲线分割
C.
横线分割
D.
斜线分割
E.
竖线分割
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【单选题】平底鞋的款式不包括()。
A.
乐福鞋
B.
牛津鞋
C.
运动鞋
D.
芭蕾舞鞋
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【单选题】What’s the relationship between the two speakers?
A.
a. Friends.
B.
b. A police officer and an investigator.
C.
c. Two police officers.
D.
d. A police officer and a program hostess.
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【判断题】工作中傲慢无礼会引起他人反感,工作开展也会举步维艰。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】听下面一段材料，回答第1-3题。 1. What are the two speakers? A. Teacher and student B. Two students C. Two teachers 2. Which ability is tested in Compound Dictation? A. understanding B. Translating C. Listening 3. ...
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【简答题】听下面一段材料，回答第1-2题。 1. What does the man order? A. Two hot dogs and two hamburgers B. Two hot dogs and a green salad C. A green salad and two pizzas 2. What will the man do at six? A Go to get a haircut ...
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【单选题】下列哪一个不是网络营销产生和发展的动因
A.
网络信息技术的发展
B.
消费者价值观改变
C.
激烈的商业竞争
D.
计算机的产生
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【判断题】系列支付款项是指在n期内多次发生现金流入或现金流出。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在路上遇到小时候的同伴,虽然叫不出来对方的名字,但确定是认识的,此时的心理活动是( )。
A.
重视
B.
保持
C.
回忆
D.
再认
查看完整题目与答案
【简答题】连词成句。 1. see, I, words, two ________________________________________ 2. do, see, What, you ________________________________________ 3. to, Point, nose, your ________________________________________
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【多选题】在版面编排中,骨骼线有许多不同的分割方法,包括有( ),不同的分割,可以产生不同的骨骼样式。
A.
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B.
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C.
横线分割
D.
斜线分割
E.
竖线分割
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【单选题】平底鞋的款式不包括()。
A.
乐福鞋
B.
牛津鞋
C.
运动鞋
D.
芭蕾舞鞋
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【单选题】What’s the relationship between the two speakers?
A.
a. Friends.
B.
b. A police officer and an investigator.
C.
c. Two police officers.
D.
d. A police officer and a program hostess.
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【判断题】工作中傲慢无礼会引起他人反感,工作开展也会举步维艰。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】听下面一段材料，回答第1-3题。 1. What are the two speakers? A. Teacher and student B. Two students C. Two teachers 2. Which ability is tested in Compound Dictation? A. understanding B. Translating C. Listening 3. ...
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【单选题】下列哪一个不是网络营销产生和发展的动因
A.
网络信息技术的发展
B.
消费者价值观改变
C.
激烈的商业竞争
D.
计算机的产生
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【判断题】系列支付款项是指在n期内多次发生现金流入或现金流出。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在路上遇到小时候的同伴,虽然叫不出来对方的名字,但确定是认识的,此时的心理活动是( )。
A.
重视
B.
保持
C.
回忆
D.
再认
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【简答题】连词成句。 1. see, I, words, two ________________________________________ 2. do, see, What, you ________________________________________ 3. to, Point, nose, your ________________________________________
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