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【多选题】
下面属于造型·表现学习领域的是()
A.
认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系,进行探究性、综合性的美术活动,并以各种形式发表学习成果。
B.
观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素,运对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动,增进想象力和创新意识。
C.
通过对各种美术、技巧和制作过程的探索及实验,发展艺术感知能力和造型表现能力。
D.
体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。
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参考答案:
举一反三
【判断题】样板号料即将号料样板(平面样板或样棒等)平放于钢板或型钢上,用石笔依照样板画出船体零件的形状即可,不需画出标记符号等。
A.
正确
B.
错误
【单选题】护士在对某2个月婴儿进行预防接种时。家长咨询有关预防佝偻病的有关知识。护士应指导家长为婴儿口服维生素D的剂量是
A.
400~800IU
B.
5000~10000IU
C.
10000~20000IU
D.
10万~20万IU
E.
20万~40万IU
【单选题】5个月婴儿,重症佝偻病,医嘱肌内注射维生素D,下列做法错误的是 ( )
A.
选用较粗的注射针头
B.
深部肌内注射
C.
注射后2~3天加服钙剂
D.
每次注射部位要更换
E.
末次注射1个月后改为预防量口服
【简答题】婴儿口服维生素D的预防剂量是A. 200 IU/D. B. 300 IU/D. C. 400 IU/D. D. 800 IU/D. E. 1200 IU/d
【简答题】你  快  告  诉  他  应  该  怎  么  做 我  的  朋  友  正  在  努  力  学  习  英  语
【单选题】下列属于非平衡性协调实验的有( )
A.
双足站立
B.
单足站立
C.
体位转换
D.
指鼻试验
【单选题】某1个月婴儿的家长前来咨询预防佝偻病的知识,在指导家长服用维生素D剂量时,你应当建议的口服预防剂量是
A.
400~800IU/d
B.
800~2000IU/d
C.
2000~4000IU/d
D.
4000~8000IU/d
E.
8000~10000IU/d
【单选题】护士在对某2个月婴儿进行预防接种时,家长咨询有关预防佝偻病的有关知识,护士应指导家长为婴儿口服维生素D的剂量是( )
A.
400IU~800IU
B.
5000IU~10000IU
C.
10000IU~20000IU
D.
10万IU~20万IU
E.
20万IU~40万IU
【多选题】下列属于非平衡性协调试验的有( )
A.
对指试验
B.
反弹实验
C.
振子实验
D.
抓握实验
【单选题】婴儿口服维生素D的预防剂量是( )
A.
200 IU/d
B.
300 IU/d
C.
400 IU/d
D.
800 IU/d
E.
1200 IU/d
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