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【多选题】
消费者购买行为中,复杂的购买行为一般有哪些特点?( )
A.
商品差异不大
B.
消费者对所需要的商品很不了解
C.
不必花费很多时间收集商品信息
D.
商品一般价格高，购买频率低
E.
消费者一般对该类商品没有购买经历
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参考答案：
举一反三
【单选题】患者，男性，右脚铁锤砸伤，局部疼痛、肿胀、皮肤青紫、皮下淤血，属于
A.
裂伤
B.
擦伤
C.
挤压伤
D.
扭伤
E.
挫伤
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【单选题】男性患者右脚铁锤砸伤,局部疼痛、肿胀、皮肤青紫、皮下淤血是
A.
裂伤
B.
擦伤
C.
挤压伤
D.
扭伤
E.
挫伤
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【单选题】某男性患者，右脚铁锤砸伤，局部疼痛、肿胀、皮肤青紫、皮下淤血，属于
A.
裂伤
B.
擦伤
C.
挤压伤
D.
扭伤
E.
挫伤
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【单选题】男性患者右脚铁锤砸伤，局部疼痛、肿胀、皮肤青紫、皮下淤血是
A.
裂伤
B.
擦伤
C.
挤压伤
D.
挫伤
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【单选题】VB的数值型数据分为( )两种。
A.
整数和长整数
B.
整数和浮点数
C.
单精度浮点数和双精度浮点数
D.
整数和货币数据类型
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【单选题】在运用国标GB 5009.97-2016中第二法液相色谱法进行食品中甜蜜素检测时,所采用的流动相是
A.
乙腈+水（70+30）
B.
乙醇+水（70+30）
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【单选题】郭沫若《女神》中的作品，大多发表在上海一家著名的报纸副刊上，这个副刊就是五四时期“四大副刊”之一的()。
A.
《民国日报·觉悟》
B.
《京报副刊》
C.
《时事新报·学灯》
D.
《晨报副刊》
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【简答题】阅读《张中丞传后叙》中的一段话，回答文后 46～48 问题。 二公之贤，其讲之精矣。余一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也？当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。 第 46 题 这段话可分几层？概括各层大意。
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【简答题】信息匹配。 下面是一篇有关书籍介绍的应用文，请阅读下列应用文和相关信息，并按照要求匹配信息。首先请阅读下列应用文： A I Am a Pencil Sam Swope's job was teaching writing to third-graders in New York City. His students were from 21 countries, speaking 11 langu...
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【单选题】阅读文学作品的目的是审美，以之来追求精神的愉悦;阅读应用文重在获取信息，了解情况，把握内容，指导行动，解决问题。对一份'报告'的阅读应属于()阅读。
A.
特定指向性
B.
单一性
C.
实用性
D.
时效性
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A.
裂伤
B.
擦伤
C.
挤压伤
D.
扭伤
E.
挫伤
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【单选题】男性患者右脚铁锤砸伤,局部疼痛、肿胀、皮肤青紫、皮下淤血是
A.
裂伤
B.
擦伤
C.
挤压伤
D.
扭伤
E.
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【单选题】某男性患者，右脚铁锤砸伤，局部疼痛、肿胀、皮肤青紫、皮下淤血，属于
A.
裂伤
B.
擦伤
C.
挤压伤
D.
扭伤
E.
挫伤
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【单选题】男性患者右脚铁锤砸伤，局部疼痛、肿胀、皮肤青紫、皮下淤血是
A.
裂伤
B.
擦伤
C.
挤压伤
D.
挫伤
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【单选题】VB的数值型数据分为( )两种。
A.
整数和长整数
B.
整数和浮点数
C.
单精度浮点数和双精度浮点数
D.
整数和货币数据类型
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【单选题】在运用国标GB 5009.97-2016中第二法液相色谱法进行食品中甜蜜素检测时,所采用的流动相是
A.
乙腈+水（70+30）
B.
乙醇+水（70+30）
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【单选题】郭沫若《女神》中的作品，大多发表在上海一家著名的报纸副刊上，这个副刊就是五四时期“四大副刊”之一的()。
A.
《民国日报·觉悟》
B.
《京报副刊》
C.
《时事新报·学灯》
D.
《晨报副刊》
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【简答题】阅读《张中丞传后叙》中的一段话，回答文后 46～48 问题。 二公之贤，其讲之精矣。余一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也？当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。 第 46 题 这段话可分几层？概括各层大意。
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【简答题】信息匹配。 下面是一篇有关书籍介绍的应用文，请阅读下列应用文和相关信息，并按照要求匹配信息。首先请阅读下列应用文： A I Am a Pencil Sam Swope's job was teaching writing to third-graders in New York City. His students were from 21 countries, speaking 11 langu...
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【单选题】阅读文学作品的目的是审美，以之来追求精神的愉悦;阅读应用文重在获取信息，了解情况，把握内容，指导行动，解决问题。对一份'报告'的阅读应属于()阅读。
A.
特定指向性
B.
单一性
C.
实用性
D.
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