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参考答案：
举一反三
【单选题】社交场合的交往礼仪中,以下哪项是不合礼的行为
A.
当两人年龄相差无几时，应先将男士介绍给女士
B.
握手时，是女士先握手
C.
递名片时，应当是男士先递名片
D.
介绍完双方后，男士点头致意即可
查看完整题目与答案
【判断题】凭证审核过程中,要审核会计科目、会计分录是否正确,则审核的一定是记账凭证。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注
A.
学生的独特性
B.
学生的自主性
C.
学生的发展性
D.
学生的主体性
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【多选题】明火焰是发生燃烧反应的裸露之火,常见的有( )等。
A.
火柴火焰
B.
打火机火焰
C.
烟囱火星
D.
电弧
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【单选题】“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注
A.
学生的发展性
B.
学生的主体性
C.
学生的自主性
D.
学生的独特性
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【单选题】行握手礼时,哪项是不合礼仪的 ? ( )
A.
用右手握手
B.
与他人握手时摘去手套，双眼注视对方。
C.
与别人握手后，有意无意地掏出手帕擦手。
D.
一般情况下握手不要握太久或者太用力。
查看完整题目与答案
【多选题】牙买加体系的主要内容有()。
A.
确认浮动汇率合法化
B.
推行黄金非货币化
C.
提高特别提款权的国际储备地位
D.
扩大对发展中国家的资金融通
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【判断题】凭证审核过程中,要审核会计科目、会计分录是否正确,则审核的一定是原始凭证。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】牙买加货币体系的主要内容( )
A.
浮动汇率合法化
B.
黄金非货币化
C.
扩大特别提款权的作用
D.
扩大基金组织的份额
E.
扩大对发展中国家的资金融通
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【单选题】“人心不同各如其面”，这句话提示教师在教育活动中应该关注（）
A.
学生的发展
B.
学生的自主性
C.
学生的主体性
D.
学生的独特性
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A.
当两人年龄相差无几时，应先将男士介绍给女士
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握手时，是女士先握手
C.
递名片时，应当是男士先递名片
D.
介绍完双方后，男士点头致意即可
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【判断题】凭证审核过程中,要审核会计科目、会计分录是否正确,则审核的一定是记账凭证。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注
A.
学生的独特性
B.
学生的自主性
C.
学生的发展性
D.
学生的主体性
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【多选题】明火焰是发生燃烧反应的裸露之火,常见的有( )等。
A.
火柴火焰
B.
打火机火焰
C.
烟囱火星
D.
电弧
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【单选题】“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注
A.
学生的发展性
B.
学生的主体性
C.
学生的自主性
D.
学生的独特性
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【单选题】行握手礼时,哪项是不合礼仪的 ? ( )
A.
用右手握手
B.
与他人握手时摘去手套，双眼注视对方。
C.
与别人握手后，有意无意地掏出手帕擦手。
D.
一般情况下握手不要握太久或者太用力。
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【多选题】牙买加体系的主要内容有()。
A.
确认浮动汇率合法化
B.
推行黄金非货币化
C.
提高特别提款权的国际储备地位
D.
扩大对发展中国家的资金融通
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【判断题】凭证审核过程中,要审核会计科目、会计分录是否正确,则审核的一定是原始凭证。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】牙买加货币体系的主要内容( )
A.
浮动汇率合法化
B.
黄金非货币化
C.
扩大特别提款权的作用
D.
扩大基金组织的份额
E.
扩大对发展中国家的资金融通
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【单选题】“人心不同各如其面”，这句话提示教师在教育活动中应该关注（）
A.
学生的发展
B.
学生的自主性
C.
学生的主体性
D.
学生的独特性
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知识点：
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