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【简答题】
兄弟在市内的一家公共汽车站与人争吵打架,致使他人重伤。被先行拘留带进了公安局。在侦查人员讯问二人的时候,哥哥承认了与人打架的事实,并谈了自己击打别人的部位、力量大小等情况;而弟弟则辩称自己打人是因为对动手打人,本人的行为应为正当防卫。 问:本案中兄弟二人的言论,分别属于证据种类中的哪一种? 兄弟在市内的一家公共汽车站与人争吵打架,致使他人重伤。被先行拘留带进了公安局。在侦查人员讯问二人的时候,哥哥承认了与人打架的事实,并谈了自己击打别人的部位、力量大小等情况;而弟弟则辩称自己打人是因为对动手打人,本人的行为应为正当防卫。 问:本案中兄弟二人的言论,分别属于证据种类中的哪一种?
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参考答案:
举一反三
【简答题】一天,两个神仙来到一个富有的家庭借宿。这家人对他们并不友好,拒绝让他们在舒适的客厅过夜,而是在冰冷的地下室给他们找了一个地方。当他们准备睡觉时,年长的神仙发现墙上有一个洞,就顺手把它修补好了。年轻的神仙问为什么,老神仙答道: “有些事并不像它看上去那样。” 第二晚,两人来到一个非常贫穷的农家借宿。夫妇俩对他们非常热情,把仅有的一点点食物拿出来招待客人,然后又让出自己的床给两位客人。第二天一早,两个...
【简答题】案例:两位广东来的客商住进了某饭店的810房间。他们此行的目的是和某杭州的大公司洽谈一宗出口业务。本来商定是在下午与杭州的这家公司洽谈,但该公司的副总突然来电,将下午的会谈改在上午进行。挂上电话,两位客商立即开始准备,其中一人(助手)说道:“刑副总还有半小时便要到达,房里还是乱七八糟,请服务员快来打扫吧。”于是开门出去找楼层值台服务员时发觉,一辆服务车已停在801房门外,801房的门敞开,显然服务...
【简答题】材料五 早上 , 小凡被闹钟如约地叫醒 。 还想多睡几分钟的她对闹钟说 : 十分钟后再叫我吧 。 于是 , 闹钟老老实实地又消停了十分钟 。 在梳洗完出门前 , 小凡先用电子交通地图看看哪个路段堵 , 以免在开车路上虚耗时间 。 下班回家 , 实在是不想做饭 , 那么就叫外卖吧 。 打开外卖 APP, 上百款美食 , 任君挑选 ...... 出门逛街 , 小凡兜里也就带了几十块的零钱 , 因为现在...
【简答题】What is usually avoided in conversation with a new friend? Private or ______ things are usually avoided in the conversation.
【单选题】What is the purpose of the meeting between the DHS and the private company executives?
A.
To provide the Internet service among such industries as banking, telecommunications and energy.
B.
To help the private companies in different industries change information.
C.
To construct a system to share information on cyber-safety between the DHS and private companies.
D.
To help the DHS manage the private companies in different industries.
【判断题】采用砂型铸造浇注容易产生缩孔的铸件时,应使厚的部分放在铸型的下部或侧面。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法()
A.
正确,从小培养幼儿的认真态度
B.
正确,从小对幼儿进行挫折教育
C.
不正确,挫伤了幼儿的创造热情
D.
不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望
【单选题】What does the word 'appointment' (Line 2, Para.2) mean?
A.
Social engagement.
B.
Business activity.
C.
Conversation.
D.
Travelling.
【单选题】手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里,小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:"看你做的是什么呀?难看死了。"老师的做法()
A.
正确,从小培养孩子的认真态度
B.
正确,从小对幼儿进行挫折教育
C.
不正确,挫伤了幼儿的创造热情
D.
不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望
【单选题】建筑立面的虚实对比,通常是由( )来体现的。
A.
建筑色彩的深浅变化
B.
门窗的排列组合
C.
装饰材料的粗糙与细腻
D.
形体凹凸的光影变化
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