皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【多选题】
下面关于逆温类型及其形成原因的描述中,哪些是正确的?
A.
辐射逆温:由于夜间地面辐射降温使地面附近大气冷却而造成的逆温
B.
逆温:冷暖空气相遇时,暖空气由于较轻而爬升至冷空气上部,在冷暖空气的过渡区产生的逆温
C.
下沉逆温:在高压控制的高空大气中,由于空气下沉压缩变扁,使得上部增暖大于下部而造成的逆温
D.
湍流逆温:由于地面附近空气在垂直方向上发生强烈的湍流混合,导致地面附近产生的逆温
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【多选题】 乙醇 与 苯甲 酸反应时, 可起催化作用 的是( )。
A.
Lewis 酸如 BF 3
B.
无机 酸 如硫酸
C.
有机酸如对甲苯磺酸
D.
以上都不对
查看完整题目与答案
【单选题】某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )
A.
平均指标
B.
总量指标
C.
发展水平指标
D.
强度相对指标
查看完整题目与答案
【单选题】下颌处于安静状态时,上下牙列之间的距离称()
A.
颌间距离
B.
垂直距离
C.
息止 间隙
D.
息止 位
E.
正中 位
查看完整题目与答案
【判断题】 乙醇 与 苯甲 酸反应时, Lewis 酸和质子酸都可起催化作用 ( )。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )。
A.
总量指标
B.
平均指标
C.
强度相对指标
D.
发展水平指标
查看完整题目与答案
【单选题】 乙醇 与乙酸反应时, 可起催化作用 的是( )。
A.
Lewis 酸如 BF 3
B.
无机 酸 如硫酸
C.
有机酸如对甲苯磺酸
D.
以上都对
查看完整题目与答案
【判断题】 乙醇 与 苯甲 酸反应时, 只有 质子酸可起催化作用 ( )。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】特殊职务作品的著作权的归属规则为?
A.
完全归属于单位
B.
完全归属于个人,单位享有在委托创作的特定目的范围内免费使用该作品的权利
C.
署名权归属于个人,其他权利由单位享有
D.
署名权归属于单位,其他权利个人享有
查看完整题目与答案
【多选题】PET生产中,并不是对苯二甲酸与乙二醇反应直接形成对苯二甲酸二乙二醇酯,原因是:
A.
对苯二甲酸在乙二醇中的溶解性能不好,不易熔融
B.
对苯二甲酸高温易升华
C.
对苯二甲酸高温时易氧化着色
D.
对苯二甲酸纯度难以达到
查看完整题目与答案
【单选题】教与学再度整合理论中关联主义的教学临场特征是( )。
A.
组织和学习团体
B.
技术模仿
C.
问题为中心
D.
沉浸式理论
查看完整题目与答案
相关题目:
【多选题】 乙醇 与 苯甲 酸反应时, 可起催化作用 的是( )。
A.
Lewis 酸如 BF 3
B.
无机 酸 如硫酸
C.
有机酸如对甲苯磺酸
D.
以上都不对
查看完整题目与答案
【单选题】某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )
A.
平均指标
B.
总量指标
C.
发展水平指标
D.
强度相对指标
查看完整题目与答案
【单选题】下颌处于安静状态时,上下牙列之间的距离称()
A.
颌间距离
B.
垂直距离
C.
息止 间隙
D.
息止 位
E.
正中 位
查看完整题目与答案
【判断题】 乙醇 与 苯甲 酸反应时, Lewis 酸和质子酸都可起催化作用 ( )。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )。
A.
总量指标
B.
平均指标
C.
强度相对指标
D.
发展水平指标
查看完整题目与答案
【单选题】 乙醇 与乙酸反应时, 可起催化作用 的是( )。
A.
Lewis 酸如 BF 3
B.
无机 酸 如硫酸
C.
有机酸如对甲苯磺酸
D.
以上都对
查看完整题目与答案
【判断题】 乙醇 与 苯甲 酸反应时, 只有 质子酸可起催化作用 ( )。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】特殊职务作品的著作权的归属规则为?
A.
完全归属于单位
B.
完全归属于个人,单位享有在委托创作的特定目的范围内免费使用该作品的权利
C.
署名权归属于个人,其他权利由单位享有
D.
署名权归属于单位,其他权利个人享有
查看完整题目与答案
【多选题】PET生产中,并不是对苯二甲酸与乙二醇反应直接形成对苯二甲酸二乙二醇酯,原因是:
A.
对苯二甲酸在乙二醇中的溶解性能不好,不易熔融
B.
对苯二甲酸高温易升华
C.
对苯二甲酸高温时易氧化着色
D.
对苯二甲酸纯度难以达到
查看完整题目与答案
【单选题】教与学再度整合理论中关联主义的教学临场特征是( )。
A.
组织和学习团体
B.
技术模仿
C.
问题为中心
D.
沉浸式理论
查看完整题目与答案
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布