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【单选题】
内部控制无论如何设计和执行只能对财务报告的可行性提供合理保证,其原因是( )。
A.
建立和维护内部控制是被审计单位管理层的职责
B.
内部控制的成本不应超过预期带来的收益
C.
在决策时人为判断可能出现错误
D.
对资产和记录采取适当的安全保护措施是被审计单位管理层应当履行的经管责任
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参考答案:
举一反三
【简答题】简述广义的数字测图?
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【单选题】工程图纸y一般采用( )原理绘制。
A.
中心投影法
B.
平行投影法
C.
斜投影法
D.
正投影法
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【判断题】会计机构负责人(会计主管人员)办理交接手续,由总会计师负责监交。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】内部客户信息管理杜绝外流,与员工保密协议,保护客户信息安全,只有相关责任人才可以进行信息的查看,当然客户信息备份是必须的,以防万一数据遭遇风险。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】会计机构负责人 ( 会计主管人员 ) 办理交接手续时,由单位负责人监交,必要时,主管单位可以派人会同监交。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】研究设计的内容涵包括
A.
抽样设计
B.
资料收集方法
C.
资料分析
D.
确认问题
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【简答题】请给出适合的 题名和关键词 •【摘要】 当前,对我国执行力扩张制度的研究大多仅局限于执行力主观范围的扩张和依赖于借鉴域外立法例的扩张程序构建。不过,这些研究没有涵盖我国执行力扩张的全部内涵。我国的执行力扩张制度,应包括执行力扩张的实体内容和程序内容。其中执行力扩张的实体内容包括执行力主观范围的扩张和客观范围的扩张。主观范围的扩张除了执行力向执行承担人、标的物占有人、诉讼担当之被担当人的扩张外,还应...
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【单选题】是特征树中的基准平面的是( )。
A.
XY 面
B.
实体面
C.
构造基准面
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【单选题】政府组织形象就是公众对政府组织总体的、抽象的、概括的认识和评价,是政府组织的表现与特征在公众心目中的反映。下面选项中说法错误的是
A.
政府组织的外观形象,是指政府组织在实现工作目标时所显示的能力识别标记,它是政府组织的“硬件”。如待人处事的基本行为准则。
B.
政府组织形象是指政府组织在运行中显示出来的行为特征和精神面貌,它包括政府组织的内在气质和外观形象。
C.
树立良好的组织形象是政府组织的重要任务,也是政府组织开展公共关系工作的最终目的。
D.
政府组织的内在气质,是指政府组织在运行中对现实环境诸因素或改变关系时所表现出的基本态度、价值指向以及职业道德水平,它是政府组织的“软件”。如:服务态度。
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【多选题】研究性学习的内涵包括( )。
A.
以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、 从而解决问题的能力”为基本目标
B.
以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作 等为基本的学习载体
C.
以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方 面的体验和获得的科学文化知识为基本内容
D.
在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式
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D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
抽样设计
B.
资料收集方法
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D.
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A.
XY 面
B.
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C.
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A.
政府组织的外观形象,是指政府组织在实现工作目标时所显示的能力识别标记,它是政府组织的“硬件”。如待人处事的基本行为准则。
B.
政府组织形象是指政府组织在运行中显示出来的行为特征和精神面貌,它包括政府组织的内在气质和外观形象。
C.
树立良好的组织形象是政府组织的重要任务,也是政府组织开展公共关系工作的最终目的。
D.
政府组织的内在气质,是指政府组织在运行中对现实环境诸因素或改变关系时所表现出的基本态度、价值指向以及职业道德水平,它是政府组织的“软件”。如:服务态度。
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【多选题】研究性学习的内涵包括( )。
A.
以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、 从而解决问题的能力”为基本目标
B.
以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作 等为基本的学习载体
C.
以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方 面的体验和获得的科学文化知识为基本内容
D.
在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式
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