【单选题】学生建立时间表、设置学习目标等,这在学习策略上是一种( )。
【判断题】构件(或杆件)发生破坏的形式有屈服或断裂,破坏的材料是没有足够的刚度。
【判断题】环道的车道数决定于其上交通组织的方式和车流量的大小。
【简答题】已知劳动是唯一的可变要素,生产函数为 ,产品市场是完全竞争的,劳动价格为W,试说明: (1)厂商对劳动的需求函数。 (2)厂商对劳动的需求量与工资反方向变化。 (3)厂商对劳动的需求量与产品价格同方向变化。
【简答题】已知劳动是唯一的可变要素,生产函数为Q=A+10L-5L 2 ,其中A为一个常数,产品市场和劳动市场都是完全竞争的,劳动价格为W,试说明: (1)厂商对劳动的需求函数; (2)厂商对劳动的需求量与工资反方向变化; (3)厂商对劳动的需求量与产品价格同方向变化。
【简答题】什么叫“相干散射”、“非相干散射”、“荧光辐射”、“吸收限”、“俄歇效应”?
【单选题】学生建立时间表、设置学习目标等,这在学习策略上是一种( )。
【简答题】什么叫“相干散射”、“非相干散射”、“荧光辐射”、“吸收限”、“俄歇效应”?
【判断题】构件(或杆件)发生破坏的形式有屈服或断裂,破坏的材料没有足够的刚度。
【简答题】已知劳动是唯一的可变要素,生产函数为Q=A+aL-bL2,产品市场是完全竞争市场,劳动的价格为W,试说明: (1)厂商对劳动的需求函数. (2)厂商对劳动的需求量与工资反方向变化 (3)厂商对劳动的需求量与产品价格同方向变化