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【简答题】
某元素位于周期表中36号元素之前,该元素失去2个电子以后,在角量子数l=2的轨道上正好半充满,试回答: 该元素的原子序数,符号,所处周期和族。
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列选项中,不符合学习型领导特征的是()。
A.
学习型领导能够感知到问题所在,并对文化和文化中的不良元素具有洞察力
B.
有动机和能力去干预自己组织和有利益冲突组织的文化过程。
C.
拥有足够的情感力量去吸收组织变革带来的焦虑,以奉献精神和承诺带领企业渡过转型阶段
D.
不仅能领导大家,还要懂得倾听,学会调动所有人来洞察组织的文化困境,同时参与到学习和变革中
【单选题】两种微生物之间形成共生关系具有下列特性的是 。
A.
a. 形成-一个特殊的共生体
B.
b. 在生理代谢上各不相干
C.
c. 其中一种微生物可以逐步杀害另-种微生物
D.
d. 其他微生物可以任意代替其中的一种微生物
【判断题】3 粗加工阶段目的是提高生产率,精加工阶段主要目标是如何保证加工质量。
A.
正确
B.
错误
【判断题】粗加工阶段目的是提高生产率,精加工阶段主要目标是如何保证加工质量。
A.
正确
B.
错误
【判断题】粗加工阶段目的是提高生产率,精加工阶段主要目标是如何保证加工质量。
A.
正确
B.
错误
【单选题】粗加工阶段的主要目的是( )。
A.
切除大部分余量
B.
完成部分表面
C.
进一步提高精度
D.
精加工达图
【单选题】下列选项中不属于个人特征对道德影响的因素是( )
A.
价值准则
B.
自我强度
C.
控制中心
D.
组织文化
【简答题】精加工阶段的主要任务是使各主要表面达到 的所规定的质量要求;粗加工阶段的主要目的是获得较高的 。
【单选题】两种微生物之间形成共生关系具有下列特性的是:
A.
形成一个特殊的共生体
B.
在生理代谢上各不相干
C.
其中一种微生物可以逐步杀害另一种微生物
D.
其他微生物可以任意代替其中的一种微生物
【简答题】mso-ansi-language:ZH-CN">粗加工阶段的主要目的是 __________ mso-ansi-language:ZH-CN">,主要考虑的是 __________ mso-ansi-language:ZH-CN">。
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