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【单选题】
进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()。
A.
疏导原则
B.
因材施教原则
C.
导向性原则
D.
一致性和连贯性原则
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参考答案:
举一反三
【多选题】时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是( )
A.
坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革
B.
坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国
C.
坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生
D.
坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一
E.
坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党
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【单选题】典型胃溃疡病人上腹部疼痛节律性特点是
A.
疼痛-进食-缓解
B.
进食-缓解-疼痛
C.
缓解-疼痛-进食
D.
进食-疼痛-缓解
E.
疼痛-进食-疼痛
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【简答题】按要求完成类的定义与对象的创建与引用: (1)定义一个银行客户类(Customer),描术银行注册客户的基本信息,包括账户卡号(cardId)、姓名(name)、联系电话(tele)、家庭住址(addr),并对这些属性进行封装;定义一个无参构造方法(该方法体为空)和一个4个参数的构造方法(为4个属性初始化);定义一个toString方法,用于输出这个客户打印该银行用户的信息。 (2)定义程序类,以...
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【单选题】典型胃溃疡病人上腹部疼痛节律性特点是
A.
疼痛-进食-缓解
B.
进食-缓解-疼痛
C.
缓解-疼痛-进食
D.
进食-疼痛-缓解
E.
疼痛-进食-缓解
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【单选题】I could not have fulfilled the task in time if it ______ for your help.
A.
had been
B.
has been
C.
was not
D.
had not been
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【单选题】典型胃溃疡病人上腹部疼痛节律性特点是
A.
疼痛一进食一缓解
B.
进食一缓解一疼痛
C.
缓解一疼痛一进食
D.
进食一疼痛一缓解
E.
疼痛一进食一疼痛
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【单选题】坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是( )
A.
8个明确
B.
8个坚持
C.
14个明确
D.
14个坚持
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【单选题】我国国家标准规定,精细包装印刷品同批同色色差ΔEa * b * ≤ NBS 。( )
A.
2.00 ~3.00
B.
3.00 ~4.00
C.
4.00 ~5.00
D.
5.00 ~6.00
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【单选题】典型胃溃疡病人上腹部疼痛节律性特点是
A.
疼痛一进食一缓解
B.
进食一缓解一疼痛
C.
缓解一疼痛一进食
D.
进食—疼痛一缓解
E.
疼痛一进食一疼痛
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【单选题】坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是()
A.
四个全面
B.
五位一体
C.
十四个坚持
D.
八个明确
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A.
坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革
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坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国
C.
坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生
D.
坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一
E.
坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党
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【单选题】典型胃溃疡病人上腹部疼痛节律性特点是
A.
疼痛-进食-缓解
B.
进食-缓解-疼痛
C.
缓解-疼痛-进食
D.
进食-疼痛-缓解
E.
疼痛-进食-疼痛
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【单选题】典型胃溃疡病人上腹部疼痛节律性特点是
A.
疼痛-进食-缓解
B.
进食-缓解-疼痛
C.
缓解-疼痛-进食
D.
进食-疼痛-缓解
E.
疼痛-进食-缓解
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【单选题】I could not have fulfilled the task in time if it ______ for your help.
A.
had been
B.
has been
C.
was not
D.
had not been
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【单选题】典型胃溃疡病人上腹部疼痛节律性特点是
A.
疼痛一进食一缓解
B.
进食一缓解一疼痛
C.
缓解一疼痛一进食
D.
进食一疼痛一缓解
E.
疼痛一进食一疼痛
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【单选题】坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是( )
A.
8个明确
B.
8个坚持
C.
14个明确
D.
14个坚持
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【单选题】我国国家标准规定,精细包装印刷品同批同色色差ΔEa * b * ≤ NBS 。( )
A.
2.00 ~3.00
B.
3.00 ~4.00
C.
4.00 ~5.00
D.
5.00 ~6.00
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【单选题】典型胃溃疡病人上腹部疼痛节律性特点是
A.
疼痛一进食一缓解
B.
进食一缓解一疼痛
C.
缓解一疼痛一进食
D.
进食—疼痛一缓解
E.
疼痛一进食一疼痛
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【单选题】坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是()
A.
四个全面
B.
五位一体
C.
十四个坚持
D.
八个明确
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