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【单选题】
吸收制剂中加入氮酮类化合物的目的是
A.
增加塑性
B.
产生微
C.
促进主药吸收
D.
增加主药的稳定性
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参考答案:
举一反三
【单选题】男, 8 岁,不慎溺水,检查发现该男童面部青紫,意识丧失,自主呼吸停止,颈动脉搏动消失。护士实施抢救时首先应采取的措施是
A.
准备好給氧装置
B.
准备开口器撑开口腔
C.
清除口鼻分泌物和异物
D.
放清洁纱布于男童口部
E.
将男童双手放于其躯干两侧
【单选题】在Word 2010的表格操作中,计算求和的函数是( )
A.
COUNT
B.
AVERAGE
C.
SUM
D.
INT
【多选题】研究精神症状的科学称为
A.
精神障碍的症状学
B.
精神病理学
C.
行为医学
D.
属于现象学范畴
E.
精神毒理学
【单选题】在word2010的表格操作中,计算求和的函数是( )
A.
TOTAL
B.
SUM
C.
COUNT
D.
AVERAGE
【单选题】梁中箍筋的起步距离为离柱边缘( )
A.
100mm
B.
50mm
C.
150mm
D.
0mm
【单选题】患儿,男,8岁,不慎溺水,检查发现该男童面部青紫,意识丧失,自主呼吸停止,颈动脉搏动消失。护士实施抢救时首先应采取的措施是
A.
准备好给氧装置
B.
准备开口器撑开口腔
C.
清除口鼻分泌物和异物
D.
放清洁纱布于男童口部
E.
将男童双手放于其躯干两侧
【多选题】研究精神症状的科学称为
A.
精神障碍的症状学
B.
神病理学
C.
为医学
D.
于现象学范畴
E.
神毒理学
【单选题】男,8岁,不慎溺水,检查发现该男童面部青紫,意识丧失,自主呼吸停止,颈动脉搏动消失。护士实施抢救时首先应采取的措施是
A.
准备好给氧装置
B.
准备开口器撑开口腔
C.
清除口鼻分泌物和异物
D.
放清洁纱布于男童口部
E.
将男童双手放于其躯干两侧
【单选题】在Word 2010的表格操作中,计算求和的函数是()
A.
TOTAL
B.
AVERAGE
C.
COUNT
D.
SUM
【单选题】在word2010的表格操作中,计算求和的函数是( )
A.
Sum
B.
Count
C.
Average
D.
Total
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