【单选题】请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
A.
大学生毕业后有的从事科学研究工作,有的从事行政工作,有的进入经济领域
B.
同时参加工作的同事,后来有的当了局长,有的下岗失业
C.
李某与焦某结婚三年后离婚,后与万某结婚,经济条件有所改善
D.
中国传统社会重农抑商,现代社会农民在经济、政治等方面处于劣势地位
【单选题】以下所列物质中哪种不是目前薄膜晶体管液晶显示器面板的TFT的半导体材料:()。
【多选题】阻型半导体气敏材料的导电机理 是利用气体在半导体表面的氧化还原反应导致敏感元件阻值变化而制成的。半导体气敏材料吸附气体的能力很强。当半导体器件被加热到稳定状态,在气体接触半导体表面而被吸附时,被吸附的分子首先在表面物性自由扩散,失去运动能量,一部分分子被蒸发掉,另一部分残留分子产生热分解而固定在吸附处(化学吸附)。
A.
氧化型气体+N型半导体:载流子数下降,电阻增加
B.
还原型气体+N型半导体:载流子数增加,电阻减小
C.
氧化型气体+P型半导体:载流子数增加,电阻减小
D.
还原型气体+P型半导体:载流子数下降,电阻增加
【多选题】下面是关于CMOS(ComplemeMAry MetAl-OxiDe SemiConDuCtor一互联型金属氧化物半导体器件)的描述,正确的有()
A.
CMOS是一个小型的RAM,功耗低,在外界电源切断时,由主板上的电池供电
B.
CMOS中保存系统正常运行所需的参数,如果它们有误,计算机不能正常工作
D.
CMOS中的数据可以重新设置,但需要使用系统提供的专用程序SETUP
【单选题】下列有关物质用途的说法中,不正确的是( )
【单选题】在同一温度压力下,一定量某物质的熵值( )。 A 、 S (气) > S (液) > S (固) B、 S (气) S (液) = S (固)。
【单选题】单项选择题,请选出下列说法中不完全正确的一项( ) 阅读教学目标设计标准四条:
A.
一是全面,从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度确定教学目标;
B.
二是规范,体现学生为主体,不要使用“使学生”“让学生”等说法(学生处于被动地位的说法),也就是从学生学习的角度表述;
C.
三是具体,即目标要体现客观性和操作性,设计者应尽可能选用那些意义宽泛的动词,例如用“写出、背出、列出”等等语意明确的动词;
【判断题】在同一温度压力下,一定量某物质的熵值S(气)