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【单选题】
幼儿认为“早上就是到外面玩的时候,”“上午是上课的时候”,这表明幼儿的时间知觉( )A.
依靠生活中接触到的周围现象的变化
B.
根据日夜和季节变化
C.
依靠成人教授
D.
依靠生理上的变化
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举一反三
【单选题】五四精神中的( )精神,在当时主要表现为争取民族独立、维护国家主权和领土完整,反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径。
A.
爱国;
B.
进步;
C.
民主;
D.
科学
【单选题】磺酰脲类降血糖药的主要作用机制是
A.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
B.
减少胰岛β细胞胰高血糖素的释放
C.
增加葡萄糖的利用,减少肠道吸收葡萄糖
D.
增加肌肉组织中糖的无氧酵解
【单选题】磺酰脲类降血糖药的主要作用机制是
A.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
B.
减少胰岛B细胞胰高血糖素的释放
C.
增加葡萄糖的利用，减少肠道吸收葡萄糖
D.
增加肌肉组织中糖的无氧酵解
E.
抑制糖原异生
【单选题】根据《生产安全事故报告和处理条例》，生产安全事故发生后，受伤者或最先发现事故的人员应立即有最快的传递手段，向( )报告。
A.
施工单位负责人
B.
项目经理
C.
安全员
D.
项目总监理工程师
【单选题】磺酰脲类降血糖药的主要作用机制是
A.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
B.
减少胰岛β细胞胰高血糖素的释放
C.
增加葡萄糖的利用，减少肠道吸收葡萄糖
D.
增加肌肉组织中糖的无氧酵解
E.
抑制糖原异生
【单选题】磺酰脲类降血糖药的主要作用机制是
A.
促进葡萄糖降解
B.
拮抗胰高血糖素的作用
C.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
D.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
E.
增强肌肉组织对葡萄糖的无氧酵解
【单选题】磺酰脲类降血糖药的主要作用机制是( )。
A.
抑制糖原异生
B.
减少胰岛β细胞胰高血糖素的释放
C.
增加葡萄糖的利用,减少肠道吸收葡萄糖
D.
增加肌肉组织中糖的无氧酵解
E.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
【多选题】磺酰脲类降血糖药的主要作用机制是
A.
增加胰岛素与靶组织及受体的结合能力
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
抑制胰高血糖素的分泌
D.
降低血清糖原水平
E.
增强肌肉组织糖的无氧酵解
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