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【单选题】
四个伟大当中,( )是主题,开辟前进道路。
A.
伟大斗争
B.
伟大工程
C.
伟大事业
D.
伟大梦想
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参考答案：
举一反三
【单选题】不是气道完全梗阻的表现:( )
A.
不能说话
B.
不能呼吸
C.
不能咳嗽
D.
不能吞咽
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【判断题】读解策略包括认知语言的策略、还原语境的策略、提纯撮要的策略、联想生发的策略和问题导向的策略。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“直接教学”又称做【 】
A.
概念形成策略
B.
发展性教学策略
C.
行为练习策略
D.
认知发展策略
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【单选题】关于气道不完全梗阻的表现错误的是
A.
焦躁不安
B.
面色发绀
C.
不能发音
D.
突然呛咳
E.
意识丧失
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【多选题】气道完全梗阻的表现是( )
A.
紫绀
B.
不能咳嗽
C.
昏迷
D.
不能哭
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【单选题】关于受体的叙述，不正确的是
A.
可与特异性配体结合
B.
药物与受体的复合物可产生生物效应
C.
受体与配体结合时具有结构专一性
D.
受体数目是有限的
E.
拮抗剂与受体结合无饱和性
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【简答题】黄河三角洲上的明珠——东营市，是我们可爱的家乡。读图完成下列各题： （1）根据下表数据计算河口区的人口密度。 县区 东营区 河口区 垦利县 利津县 广饶县 人口（万人） 75．67 24．76 24．23 28．12 50．75 面积（平方千米） 1156 2600 2204 1666 1138 人口密度（人/平方千米） 654 110 169 446 （数据截止到2010年底） （2）下列关于东...
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【多选题】气道完全梗阻的表现是( )?
A.
紫绀
B.
不能咳嗽
C.
不能哭
D.
昏迷
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【判断题】练习策略则是从行为上保存动作技术的策略。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】完整练习法是运用在认知与定向阶段的练习策略。()
A.
正确
B.
错误
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不能呼吸
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A.
正确
B.
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A.
概念形成策略
B.
发展性教学策略
C.
行为练习策略
D.
认知发展策略
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A.
焦躁不安
B.
面色发绀
C.
不能发音
D.
突然呛咳
E.
意识丧失
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A.
紫绀
B.
不能咳嗽
C.
昏迷
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不能哭
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A.
可与特异性配体结合
B.
药物与受体的复合物可产生生物效应
C.
受体与配体结合时具有结构专一性
D.
受体数目是有限的
E.
拮抗剂与受体结合无饱和性
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【多选题】气道完全梗阻的表现是( )?
A.
紫绀
B.
不能咳嗽
C.
不能哭
D.
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【判断题】练习策略则是从行为上保存动作技术的策略。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】完整练习法是运用在认知与定向阶段的练习策略。()
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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