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【单选题】
音乐的各个要素中，对受众来说最具有可记忆特点的是：
A.
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B.
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C.
曲式
D.
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参考答案：
举一反三
【判断题】学校官方网站一般会有学校简介,是我们了解这所学校的有效途径。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】国家根本目标的不包括
A.
明确
B.
充分
C.
有限
D.
分散
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【单选题】能使血糖水平降低的激素是
A.
生长激素
B.
胰岛素
C.
胰高血糖素
D.
糖皮质激素
E.
甲状腺激素
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【单选题】能使血糖水平降低的激素是
A.
甲状腺激素
B.
生长激素
C.
肾上腺激素
D.
糖皮质激素
E.
胰岛素
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【简答题】我叔叔认识这(ge)学校的校长，他们是大学同学。
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【判断题】学校官方网站一般会有学校简介，是我们了解这所学校的有效途径。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】能使血糖水平降低的激素是
A.
生长激素
B.
甲状腺激素
C.
肾上腺激素
D.
糖皮质激素
E.
胰岛素
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【简答题】不会辩论是因为不会思考，不会思考则是因为我们的学校，从来不教这个。学校里教的，永远是绝对正确的标准答案，非此即彼的思维方式。怀疑是不可以的，批判是不允许的，分析和实证则是不训练的。长久下去，我们对任何事物都只有一种看法，只能“横看成岭”，无法“侧成峰”。 这段话主要支持了这样一个观点，即： A.任何事物都有其多面性，观察事物要从全面的角度看。 B.怀疑和批判是生活必须的，质疑一切，才能理解一切 C...
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【单选题】能使血糖水平降低的激素是
A.
生长激素
B.
甲状腺激素
C.
肾上腺素
D.
胰岛素
E.
胰高血糖素
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【简答题】我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这是生物间的关系．我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗． 问：（1）这说明植物间存在______关系，动物间存在______与______的关系； （2）影响我校树木生长的环境因素有______和______两类．
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A.
生长激素
B.
胰岛素
C.
胰高血糖素
D.
糖皮质激素
E.
甲状腺激素
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A.
甲状腺激素
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生长激素
C.
肾上腺激素
D.
糖皮质激素
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胰岛素
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正确
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错误
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B.
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C.
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D.
糖皮质激素
E.
胰岛素
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胰高血糖素
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