案例操作要求: 1、计算每位学生的总分。 2、计算每位学生的总分成绩由高到低名次。 按工作表“成绩表”中的数据给各门课程打等级。如果成绩为“缺考”,则仍显示为“缺考”;成绩在90-100之间(含90或100),则显示为“A”;成绩在80-89之间(含80或89),则显示为“B”;成绩在70-79之间(含70或79),则显示为“C”;成绩在60-69之间(含60或69),则显示为“D”;成绩在0-59之间(含0或59),则显示为“E”。 2、利用分类汇总,统计“线性代数”各等级人数。 案例操作要求: 1、按工作表“成绩表”数据,计算班级平均分。 2、按工作表“成绩表”数据,计算班级最高分、班级最低分。 3、按工作表“成绩表”数据,计算应考人数、参考人数和缺考人数。 4、按工作表“成绩表”数据,统计各分数段的人数。 5、按工作表“成绩表”数据,计算及格率和优秀率;结果为保留两位小数的百分比样式。