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【简答题】
A. 当单片机CPU响应中断后,程序将自动转移到该中断源所对应的入口地址处,并从该地址开始继续执行程序,通常在该地址处存放转移指令以便转移到中断服务程序。其中INT1 的入口地址为(0013H),串行口的中断入口地址为(0023H),T0 的 入口地址为(000BH )。
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参考答案:
举一反三
【单选题】病室湿度为30%时,病人可表现为
A.
呼吸道黏膜干燥,咽喉痛、口渴
B.
憋气、闷热、难受
C.
血压增高、头晕、面色苍白
D.
食欲不振、疲倦、头晕
E.
多汗、发热、面色潮红
查看完整题目与答案
【单选题】阿尔茨海默症入院治疗。今晨进食油条、豆浆时,突然面色发绀,继而倒地、抽搐,意识丧失。者最可能发生了
A.
中毒
B.
酮症酸中毒
C.
噎食
D.
癫痫小发作
E.
癔病
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【简答题】档案管理部门的人员管理会计档案,该岗位不属于会计岗位。( )
查看完整题目与答案
【单选题】阿尔茨海默症入院治疗。今晨进食油条、豆浆时,突然面色发绀,继而倒地、抽搐,意识丧失。护理评估时,重点评估的内容是
A.
诱发因素
B.
痴呆程度
C.
肢体功能
D.
心理状况
E.
自主呼吸功能
查看完整题目与答案
【多选题】高尚的师德的基本内容包括
A.
热爱护理教育事业
B.
热爱学生
C.
为人师表
D.
正确处理好与其他老师的关系
E.
正确处理好家人关系
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【多选题】教师热爱学生的内容包括()。
A.
要把热爱事业与热爱学生结合起来
B.
关心学生、了解学生
C.
尊重学生、信任学生
D.
严格要求学生,对学生一视同仁
查看完整题目与答案
【多选题】教师热爱学生的内容包括( )
A.
要把热爱事业与热爱学生结合起来
B.
关心学生、了解学生
C.
尊重学生、信任学生
D.
严格要求学生,对学生一视同仁
E.
奖罚分明
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【单选题】病室湿度为30%时,病人可表现为
A.
呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴
B.
闷热、不适
C.
头痛、头晕、耳鸣、失眠
D.
尿液排泄增加
E.
多汗、面色潮红
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【判断题】T-s 图上的定压过程曲线向上移动,则对应的压力增大。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】T-s图上的定压过程曲线向上移动,则对应的压力增大。
A.
正确
B.
错误
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A.
呼吸道黏膜干燥,咽喉痛、口渴
B.
憋气、闷热、难受
C.
血压增高、头晕、面色苍白
D.
食欲不振、疲倦、头晕
E.
多汗、发热、面色潮红
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【单选题】阿尔茨海默症入院治疗。今晨进食油条、豆浆时,突然面色发绀,继而倒地、抽搐,意识丧失。者最可能发生了
A.
中毒
B.
酮症酸中毒
C.
噎食
D.
癫痫小发作
E.
癔病
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【简答题】档案管理部门的人员管理会计档案,该岗位不属于会计岗位。( )
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【单选题】阿尔茨海默症入院治疗。今晨进食油条、豆浆时,突然面色发绀,继而倒地、抽搐,意识丧失。护理评估时,重点评估的内容是
A.
诱发因素
B.
痴呆程度
C.
肢体功能
D.
心理状况
E.
自主呼吸功能
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【多选题】高尚的师德的基本内容包括
A.
热爱护理教育事业
B.
热爱学生
C.
为人师表
D.
正确处理好与其他老师的关系
E.
正确处理好家人关系
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【多选题】教师热爱学生的内容包括()。
A.
要把热爱事业与热爱学生结合起来
B.
关心学生、了解学生
C.
尊重学生、信任学生
D.
严格要求学生,对学生一视同仁
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【多选题】教师热爱学生的内容包括( )
A.
要把热爱事业与热爱学生结合起来
B.
关心学生、了解学生
C.
尊重学生、信任学生
D.
严格要求学生,对学生一视同仁
E.
奖罚分明
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【单选题】病室湿度为30%时,病人可表现为
A.
呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴
B.
闷热、不适
C.
头痛、头晕、耳鸣、失眠
D.
尿液排泄增加
E.
多汗、面色潮红
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【判断题】T-s 图上的定压过程曲线向上移动,则对应的压力增大。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】T-s图上的定压过程曲线向上移动,则对应的压力增大。
A.
正确
B.
错误
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