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【单选题】
去年将1万元钱存人银行，存一年期，今年到期取出来后连本带利再存一年，预计明年能取出10567．84元，若利息税保持20%不变，则一年期利率为多少?（ ）
A.
3．0%
B.
3．3%
C.
3．5%
D.
3．8%
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参考答案：
举一反三
【多选题】下列因素中，影响企业偿债能力的指标有（ ）
A.
可动用的银行贷款指标
B.
准备很快变现的非流动资产
C.
企业的或有负债
D.
未决诉讼
E.
长期经营租赁合同
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【单选题】同时抛掷3个硬币出现字面均朝上的概率为:
A.
0
B.
二分之一
C.
四分之一
D.
八分之一
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【单选题】在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。稱為? 研究法
A.
行动研究法
B.
準實驗法
C.
專家諮詢法
D.
定性研究法
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【判断题】Hyperbole: I have tried millions of times but it did not work.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列因素中,影响企业偿债能力的指标有( )
A.
可动用的银行贷款指标
B.
企业的或有负债
C.
未决诉讼
D.
准备很快变现的非流动资产
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【单选题】Hyperbole and understatement are applied in the following sentence. Please analyze the figure of speech used in the underlined part. I have been taking tons of antibiotics lately.
A.
hyperbole
B.
understatement
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【单选题】《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于（ ）。
A.
2．5小时
B.
3小时
C.
2小时
D.
3．5小时
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【单选题】《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于（ ）。
A.
2小时
B.
2．5小时
C.
3小时
D.
3．5小时
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【单选题】《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于()
A.
2小时
B.
2.5小时
C.
3小时
D.
3.5小时
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【单选题】( )是指在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。
A.
行动研究
B.
调查研究
C.
实验研究
D.
叙事研究
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【多选题】下列因素中，影响企业偿债能力的指标有（ ）
A.
可动用的银行贷款指标
B.
准备很快变现的非流动资产
C.
企业的或有负债
D.
未决诉讼
E.
长期经营租赁合同
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【单选题】同时抛掷3个硬币出现字面均朝上的概率为:
A.
0
B.
二分之一
C.
四分之一
D.
八分之一
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【单选题】在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。稱為? 研究法
A.
行动研究法
B.
準實驗法
C.
專家諮詢法
D.
定性研究法
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【判断题】Hyperbole: I have tried millions of times but it did not work.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列因素中,影响企业偿债能力的指标有( )
A.
可动用的银行贷款指标
B.
企业的或有负债
C.
未决诉讼
D.
准备很快变现的非流动资产
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【单选题】Hyperbole and understatement are applied in the following sentence. Please analyze the figure of speech used in the underlined part. I have been taking tons of antibiotics lately.
A.
hyperbole
B.
understatement
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【单选题】《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于（ ）。
A.
2．5小时
B.
3小时
C.
2小时
D.
3．5小时
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【单选题】《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于（ ）。
A.
2小时
B.
2．5小时
C.
3小时
D.
3．5小时
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【单选题】《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于()
A.
2小时
B.
2.5小时
C.
3小时
D.
3.5小时
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【单选题】( )是指在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。
A.
行动研究
B.
调查研究
C.
实验研究
D.
叙事研究
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