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【单选题】
与 CD8 分子结合的部位是( ); 与 CD4 分子结合的部位是( ); 构成抗原结合槽的部位是( )。
A.
HLA - Ⅰ类分子轻链（ β 2 m ）； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 α2 结构域； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域
B.
HLA - Ⅱ类分子 αl 与 α2 结构域 ； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域； HLA - Ⅰ类分子 α3 结构域
C.
HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域； HLA - Ⅰ类分子 α3 结构域； HLA - Ⅱ类分子 α2 与 β 2 结构域
D.
HLA - Ⅰ类分子 α3 结构域； HLA - Ⅱ类分子 α2 与 β 2 结构域； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域
E.
HLA - Ⅱ类分子 α2 与 β 2 结构域； HLA - Ⅰ类分子轻链（ β 2 m ）； HLA - Ⅱ类分子 αl 与 β 1 结构域
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参考答案：
举一反三
【单选题】常言道:数子十过,莫如奖子一长。这启示我们教育应该坚持()
A.
以实践锻炼为主
B.
以情感体验为主
C.
以说明教育为主
D.
以表扬激励为主
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【单选题】常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持（　）。
A.
以说明教育为主
B.
以实践锻炼为主
C.
以情感体验为主
D.
以表扬激励为主
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【多选题】关于NBT试验下列说法不正确的是（）
A.
用于检测巨噬细胞的胞内杀菌能力
B.
细胞杀细菌过程中耗氧量逐渐减少
C.
细胞内磷酸己糖旁路代谢活力不变
D.
淡黄色的NBT还原成点状的颗粒，并沉积于胞质内
E.
正常人外周血中中性粒细胞NBT阳性率平均约为10%
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【判断题】在室内抹灰施工中，墙面、柱面和门洞口的阳角应做护角，护角宜采用石灰砂浆 ()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持 ( )。
A.
以实践锻炼为主
B.
以情感体验为主
C.
以说明教育为主
D.
以表扬激励为主
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【简答题】常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持_____ A: 以实践锻炼为主 B: 以情感体验为主 C: 以说明教育为主 D: 以表扬激励为主
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【单选题】在室内抹灰施工中,墙面、柱面和门洞口的阳角应做护角,护角高度应≥( )m。
A.
1
B.
1.2
C.
1.5
D.
2
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【单选题】在室内抹灰施工中,墙面、柱面和门洞口的阳角应做护角,护角宜采用( )。
A.
水泥砂浆
B.
粘土砂浆
C.
混合砂浆
D.
石灰砂浆
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【单选题】关于NBT试验下列说法正确的是（）
A.
用于检测巨噬细胞的胞内杀菌能力
B.
细胞杀细菌过程中耗氧量逐渐减少
C.
细胞内磷酸己糖旁路代谢活力不变
D.
NBT试验可以接受氧分子
E.
淡黄色的NBT还原成点状的颗粒，并沉积于胞质内
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【单选题】常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持( )。(2013年上半年真题)
A.
以实践锻炼为主
B.
以情感体验为主
C.
以说明教育为主
D.
以表扬激励为主
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相关题目：
【单选题】常言道:数子十过,莫如奖子一长。这启示我们教育应该坚持()
A.
以实践锻炼为主
B.
以情感体验为主
C.
以说明教育为主
D.
以表扬激励为主
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【单选题】常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持（　）。
A.
以说明教育为主
B.
以实践锻炼为主
C.
以情感体验为主
D.
以表扬激励为主
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【多选题】关于NBT试验下列说法不正确的是（）
A.
用于检测巨噬细胞的胞内杀菌能力
B.
细胞杀细菌过程中耗氧量逐渐减少
C.
细胞内磷酸己糖旁路代谢活力不变
D.
淡黄色的NBT还原成点状的颗粒，并沉积于胞质内
E.
正常人外周血中中性粒细胞NBT阳性率平均约为10%
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【判断题】在室内抹灰施工中，墙面、柱面和门洞口的阳角应做护角，护角宜采用石灰砂浆 ()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持 ( )。
A.
以实践锻炼为主
B.
以情感体验为主
C.
以说明教育为主
D.
以表扬激励为主
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【简答题】常言道：数子十过，莫如奖子一长。启示我们，教育应坚持_____ A: 以实践锻炼为主 B: 以情感体验为主 C: 以说明教育为主 D: 以表扬激励为主
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【单选题】在室内抹灰施工中,墙面、柱面和门洞口的阳角应做护角,护角高度应≥( )m。
A.
1
B.
1.2
C.
1.5
D.
2
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【单选题】在室内抹灰施工中,墙面、柱面和门洞口的阳角应做护角,护角宜采用( )。
A.
水泥砂浆
B.
粘土砂浆
C.
混合砂浆
D.
石灰砂浆
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【单选题】关于NBT试验下列说法正确的是（）
A.
用于检测巨噬细胞的胞内杀菌能力
B.
细胞杀细菌过程中耗氧量逐渐减少
C.
细胞内磷酸己糖旁路代谢活力不变
D.
NBT试验可以接受氧分子
E.
淡黄色的NBT还原成点状的颗粒，并沉积于胞质内
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【单选题】常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持( )。(2013年上半年真题)
A.
以实践锻炼为主
B.
以情感体验为主
C.
以说明教育为主
D.
以表扬激励为主
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