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参考答案：
举一反三
【单选题】下列对《青玉案・元タ》一词的分析,不恰当的一项是
A.
该词一反作者豪放激昂的风格,显得婉约含蓄,但同样出色动人。
B.
作者借“那人”形象曲折地抒发了自己自甘寂寞、不慕繁华的孤高情怀,以及不与世风和黑暗现实同流合污的美好品格。
C.
整首词描绘了热闹非凡的元宵赏灯情景,所有人都沉浸在节日热闹氛固中,欢声不断,内心无比喜悦。
D.
“众里寻他千百度,落然回首,那人却在,灯火園珊处”句被王国维在《人间词话》为“古今成大事、大学问者”所必经的第三种境界。
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时要从奥氏体中析出（ ）。
A.
渗碳体
B.
珠光体
C.
铁素体
D.
莱氏体
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【单选题】亚共析钢冷却到 GS 线时要从奥氏体中析出( ▲ )。
A.
渗碳体
B.
铁素体
C.
莱氏体
D.
珠光体
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【单选题】使用化学消毒灭菌法时,不正确的操作是
A.
用化学消毒剂浸泡过的物品，取出后可直接使用
B.
碘酊不能用于粘膜的消毒
C.
含氯消毒剂应现配现用
D.
用化学消毒剂浸泡时，应打开物品的轴节或套盖
E.
戊二醛可用于浸泡器械及内镜
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时要从奥氏体中析出(A)。
A.
铁素体
B.
渗碳体
C.
珠光体
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【单选题】b条支路,n个节点的电路,则连支数为( ).
A.
n-1
B.
b-1
C.
b-(n-1)
D.
b
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时要从奥氏体中析出( )。
A.
铁素体
B.
渗碳体
C.
珠光体
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时要从奥氏体中析出( )。
A.
铁素体
B.
珠光体
C.
渗碳体
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【单选题】下面哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素( )
A.
充分利用大学有效资源
B.
合理的分配学习与生活时间
C.
努力发展人际关系
D.
有强烈的通过学习丰满自己的欲望
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时,从奥氏体中析出( )。
A.
铁素体
B.
渗碳体
C.
珠光体
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相关题目：
【单选题】下列对《青玉案・元タ》一词的分析,不恰当的一项是
A.
该词一反作者豪放激昂的风格,显得婉约含蓄,但同样出色动人。
B.
作者借“那人”形象曲折地抒发了自己自甘寂寞、不慕繁华的孤高情怀,以及不与世风和黑暗现实同流合污的美好品格。
C.
整首词描绘了热闹非凡的元宵赏灯情景,所有人都沉浸在节日热闹氛固中,欢声不断,内心无比喜悦。
D.
“众里寻他千百度,落然回首,那人却在,灯火園珊处”句被王国维在《人间词话》为“古今成大事、大学问者”所必经的第三种境界。
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时要从奥氏体中析出（ ）。
A.
渗碳体
B.
珠光体
C.
铁素体
D.
莱氏体
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【单选题】亚共析钢冷却到 GS 线时要从奥氏体中析出( ▲ )。
A.
渗碳体
B.
铁素体
C.
莱氏体
D.
珠光体
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【单选题】使用化学消毒灭菌法时,不正确的操作是
A.
用化学消毒剂浸泡过的物品，取出后可直接使用
B.
碘酊不能用于粘膜的消毒
C.
含氯消毒剂应现配现用
D.
用化学消毒剂浸泡时，应打开物品的轴节或套盖
E.
戊二醛可用于浸泡器械及内镜
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时要从奥氏体中析出(A)。
A.
铁素体
B.
渗碳体
C.
珠光体
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【单选题】b条支路,n个节点的电路,则连支数为( ).
A.
n-1
B.
b-1
C.
b-(n-1)
D.
b
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时要从奥氏体中析出( )。
A.
铁素体
B.
渗碳体
C.
珠光体
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A.
铁素体
B.
珠光体
C.
渗碳体
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【单选题】下面哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素( )
A.
充分利用大学有效资源
B.
合理的分配学习与生活时间
C.
努力发展人际关系
D.
有强烈的通过学习丰满自己的欲望
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【单选题】亚共析钢冷却到GS线时,从奥氏体中析出( )。
A.
铁素体
B.
渗碳体
C.
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