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【单选题】
下列三种算法是经常应用的内排序算法:插入排序、选择排序和冒泡排序。阅读下列算法,回答问题。 INSERTION-SORT(A) 1. for i=2 to N 2. { key = A[i] ; 3. j =i-1; 4. While (j>0 and A[j]>key) do 5. { A[j+1]=A[j]; 6. j=j-1; } 7. A[j+1]=key; 8. } SELECTION-SORT(A) 1. for i=1 to N-1 2. { k=i; 3 . for j=i+1 to N 4. { if A[j] 5. if k<>i then 6. { 7. temp =A[k]; 8. A[k]=A[i]; 9. A[i]=temp; 10. } 11. } BUBBLE-SORT(A) 1. for i=1 to N-1 2. { haschange=false; 3. for j=1 to N-i 4. { if A[j]>A[j+1] then 5. { temp =A[j]; 6. A[j]=A[j+1]; 7. A[j]=temp; 8. haschange=true; 9. } 10. } 11. if (haschange ==false) then break; 12. } 阅读 BUBBLE-SORT 算法,其中关于 haschange 变量的作用,下列说法不正确的是 _____ 。
A.
haschange 用于标记每个轮次的相邻元素比较中,是否有“交换”发生
B.
haschange 用于判断至某个轮次时是否已完成排序,以便提前结束算法
C.
haschange 需要在每轮次之前置初始值为假,表示没有“交换”发生
D.
上述说法有不正确的
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参考答案:
举一反三
【单选题】在影响个体身心发展的因素中,对个体身心发展起动力作用的是( )。
A.
个体的主观能动性
B.
父母的期望
C.
教师的鼓励
D.
社会的压力
【简答题】在影响个体身心发展的诸因素中,_________具有加速个体发展的特殊功能。
【单选题】在影响个体身心发展的诸因素中,决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态条件的是( )。
A.
遗传因素
B.
环境
C.
学校教育
D.
个体主观能动性
【单选题】在影响个体身心发展的诸因素中,决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是( )
A.
遗传
B.
环境
C.
个体主观能动性
D.
成熟
【多选题】以下属于遗物的是()。
A.
生产的工具
B.
武器
C.
装饰品
D.
墓葬
【单选题】在影响个体身心发展的诸因素中,决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是()
A.
遗传
B.
环境
C.
学校教育
D.
个体主观能动性
【简答题】环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。( )
【简答题】在影响个体身心发展的诸多因素中,__________具有加速个体发展的特殊功能。
【单选题】以下属于遗物的是()
A.
二里头宫殿遗址
B.
郑州商城
C.
窑址
D.
河姆渡文化骨耜
【简答题】环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。( )
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