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【简答题】
为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH 3 CH 2 OH CH 2 =CH 2 ↑+H 2 O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此提出必须除去,再与溴水反应。请你回答下列问题: (1)甲同学设计的实验____(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是____。 A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应     B.使溴水褪色的反应,就是加成反应 C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯     D.使溴水褪色的物质,就是乙烯 (2)推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是____,它与溴水反应的化学方程式是_____________________。在验证过程中必须全部除去。为此,设计了如下图所示的实验装置: 请回答:I、Ⅱ、Ⅲ装置中可盛放的试剂是.I______、Ⅱ ______、Ⅲ______。(填序号)     A.品红溶液    B.NaOH溶液     C.溴水    D.酸性高锰酸钾溶液 (3)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是__________________。
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【多选题】沟通时的心理效应有( )
A.
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B.
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C.
近因效应
D.
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A.
远景
B.
中景
C.
近景
D.
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A.
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B.
性格
C.
气质
D.
兴趣
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A.
正确
B.
错误
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A.
注重对客人的心理服务
B.
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C.
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D.
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E.
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【单选题】以下哪样不是新能源汽车动力电池更换前需要准备的事情?
A.
安全隔离柱
B.
警戒线
C.
安全警示牌
D.
量缸表
【单选题】沟通”不总是一次见效,有时候在对的时间和对的地方,与对的人说对的话,但对方可能因为未做好心理准备,或是成见已深,一时没有语言响应,甚至面无表情。碰到类似情况,应用的方法是()?
A.
及时逆转法
B.
安全距离法
C.
善用问句法
D.
分段式沟通法
【单选题】沟通时的心理效应有( )
A.
以下都对
B.
首因效应
C.
近因效应
D.
投射效应
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