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【多选题】
学生角色与职业人角色的不同点有( )A.
学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力，力求全面发展，职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责，依靠自己的本领或技能去工作。
B.
学生可以不受法律约束，职业人要受法律约束。
C.
学生角色的规范多是从培养、教育角度出发，职业角色的规范则更为严格、具体，违背了就要承担一定的责任。
D.
学生角色的权利主要是依法接受教育，接受经济生活的供给和资助;职业角色则是依法行使职权，开展工作，并在履行义务的同时取得报酬。
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举一反三
【单选题】大船救助海上遇难人员的方法，下列哪项不正确？
A.
操船把遇难者置于下风舷
B.
对在舷边的遇难人员可选择在船首部或尾部进行救助
C.
对已登上救生艇的遇难者，可利用吊艇设备，将人艇一起吊上船
D.
对漂浮在海上的人员，仍应在舷边张挂救生网，供遇难人员攀附
【判断题】企业一般应设置“预收账款”科目,核算企业按照购销合同规定,向购货单位预先收取的款项;对于预收货款业务不多的企业,可以不设置“预收账款”科目,其所发生预收账款,通过“应付账款”科目核算。
A.
正确
B.
错误
【判断题】企业一般应设置“预收账款”科目，核算企业按照购销合同规定，向购货单位预先收取的款项；对于预收货款业务不多的企业，可以不设置“预收账款”科目，其所发生的预收账款，通过“应付账款”科目核算
A.
正确
B.
错误
【单选题】对于预收货款业务不多、不单设 “预收账款 ”账户核算的企业，所发生的预收货款应记入的账户是( )。
A.
“应收账款 ”
B.
“应付账款 ”
C.
“预付账款 ”
D.
“其他应收款 ”
【单选题】关于大船救助海上遇难人员的方法,下列哪项不正确?
A.
操船把遇难者置于下风舷
B.
对在舷边的遇难人员可选择在船首部或尾部进行救助
C.
对已登上救生艇的遇难者,可利用吊艇设备,将人艇一起吊上船
D.
对漂浮在海上的人员,仍应在舷边张挂救生网,供遇难人员攀附
【判断题】企业一般应设置“预收账款“科目,核算企业按照购销合同规定,向购货单位预先收取的款项;对于预收货款业务不多的企业,可以不设置“预收账款”科目,其所发生的预收账款,通过“应付账款“科目,其所发生的预收账款,通过“应付账款”科目核算。
A.
正确
B.
错误
【单选题】题干: 大船救助海上遇难人员的方法,下列哪项不正确?
A.
操船把遇难者置于下风舷
B.
对在舷边的遇难人员可选择在船首部或尾部进行救助
C.
对已登上救生艇的遇难者,可利用吊艇设备,将人艇一起吊上船
D.
对漂浮在海上的人员,仍应在舷边张挂救生网,供遇难人员攀附
【单选题】大船救助海上遇难人员的方法,下列哪项不正确__?
A.
操船把遇难者至于下风舷
B.
对在舷边的遇难人员可选择在船首部或尾部进行救助
C.
对已登上救生艇的遇难者,可利用吊艇设备,将人艇一起吊上船
D.
对漂浮在海上的人员,仍应在舷边张挂救生网,供遇难人员攀登
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