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【多选题】
将名词解释的标号填在名词前的括号里： ()可变资本 ()不变资本 ()固定资本 ()流动资本 ()国内生产总值 ()国民生产总值 ()社会总需求 ()社会总供给A.
是指由厂房、机器、设备、工具等劳动资料构成的那部分生产资本。
B.
是指本国领土内所有生产活动的增加值。
C.
是指资本家用来购买生产资料的那部分资本。
D.
是指投在原料、辅助材料和购买劳动力上的那部分生产资本。
E.
是指资本家用来购买劳动力的那部分资本。
F.
是指社会的有效需求，就是货币供应和其周转次数的乘积所体现的购买力。
G.
是指社会能够提供的物质产品和服务的总和。
H.
是一国国民一年内所生产和提供的用货币表示的最终产品(包括物品和服务)的总和。
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举一反三
【单选题】某个实验将人分成三组,一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习,结果发现第()组学习效率最高
A.
三
B.
一
C.
不知道
D.
二
【简答题】反应开始时,酶与底物分子结合很少,反应速度很慢,底物或产物的变化量与时间不成正比,这一时期称为 。
【单选题】下面是《雨中登泰山》中的一段话,后面列出的四种分析,哪一种更能确切地反映作者的意图和表现方法? ┅┅但是把人的心灵带到一种崇高的境界的,却是那些 “ 吸翠霞而夭矫 ” 的松树。它们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭得像盘龙柱子,在半空展开枝叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞,支开了等你。有的松树自得...
A.
作者运用借代、拟人等修辞方法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力。
B.
作者运用比喻、拟人等修辞方法，表现了松树千姿百态、各具情趣的自然景色。
C.
作者运用比喻、拟人等修辞手法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和是旺盛的生命力。
D.
作者运用借代、拟人等修辞手法，表现了松树的千姿百态、各具情趣的自然景色。
【多选题】科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想,科学发展观是
A.
中国革命、建设、改革经验酌科学总结
B.
是中国特色社会主义理论体系的最新成果
C.
开辟了当代中国马克思主义发展新境界
D.
是指导党和国家全部工作的强大思想武器
【简答题】纵观中国古代音乐美学史的发展历程,《声无哀乐论》的出现具有重大的历史意义。这主要体现在:() A 、司马氏政权袭用《乐记》所代表的传统音乐美学思想,将音乐当做宣扬名教,维护其统治的重要工具,“声无哀乐”论的提出无疑是对其大胆的挑战,在当时具有叛逆的、革命的、反传统的现实意义。 B 、若将《乐记》和《声无哀乐论》这两篇各自自成体系的音乐美学专著进行比较,二者各有侧重。 C 、在道家音乐美学思想的发展...
【单选题】拓展测试——修辞方法辨析 下面是《雨中登泰山》中的一段话,后面列出的四种分析,哪一种更能确切地反映作者的意图和表现方法?(每题 2 分) ┅┅ 但是把人的心灵带到一种崇高的境界的,却是那些 “ 吸翠霞而夭矫 ” 的松树。它们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭得像盘龙柱子,在半空展开枝叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望。有的...
A.
作者运用借代、拟人等修辞方法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力。
B.
作者运用比喻、拟人等修辞方法，表现了松树千姿百态、各具情趣的自然景色。
C.
作者运用比喻、拟人等修辞手法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力。
D.
作者运用借代、拟人等修辞手法，表现了松树的千姿百态、各具情趣的自然景色 。
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