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参考答案:
举一反三
【单选题】下列句中没有词类活用的一项是( )
A.
君子博学而日参省乎己
B.
上食埃土,下饮黄泉
C.
假舟楫者,非能水也,而绝江河
D.
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
【多选题】在进行正式的编程之前,就需要构建起必要的编程环境,其中有三个必须的程序数据,分别是:( )。
A.
工具数据tooldata
B.
工件数据wobjdata
C.
负荷数据loaddata
D.
速度数据speeddata
【单选题】下列叙述不涉及教育本质的选项是
A.
建立科学完善的学校教育体制
B.
教育即生活,教育即成长
C.
教育是培养人和传递人类文明
D.
教,上所施,下所效也
【单选题】两个数的 [     ]
A.
公倍数的个数是无限的
B.
公因数的个数是无限的
C.
最小公倍数的个数是无限的
D.
最大公因数的个数是无限的
【单选题】下列句中没有词类活用的一项是()
A.
君子博学而 日 参省乎已
B.
其 曲 中规
C.
学不可以 已
D.
上 食埃土, 下 饮黄泉
【单选题】下列叙述不涉及教育本质的选项是()
A.
教育是培养人和传递人类文明
B.
建立科学完善的学校教育体制
C.
教,上所施,下所效也
D.
教育即生活,教育即成长
【多选题】在进行正式的编程之前,就需要构建起必要的机器人编程环境,其中有三个必须的程序数据()
A.
工具数据TOOLDATA
B.
工件坐标WOBJDATA
C.
转角区域数据zonedata
D.
负荷数据LOADDATA)
【单选题】下列关于同步二进制计数器74LS161和同步十进制计数器74LS160的关系叙述正确的是( )。
A.
74LS160与74LS161的功能表相同,且计数长度相同
B.
74LS160与74LS161的功能表相同,但计数长度不同
C.
74LS160与74LS161的功能表不同,且计数长度不同
D.
74LS160与74LS161的功能表相同,但计数长度不同。
【单选题】下列叙述不涉及教育本质的选项是( )
A.
教育在于发展健全的个人
B.
教,上所施,下所效也
C.
建立科学完善的科学教育体制
D.
教育即生活,教育即生长
E.
教育就是经验的不断改造
【多选题】在进行正式的编程之前,就需要构建起必要的编程环境,其中程序数据( )就需要在编程前进行定义。
A.
工具数据 tooldata
B.
工件坐标 wobjdata
C.
负荷数据 loaddata
D.
转弯半径数据 zonedata
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