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【判断题】
纳税人兼营不同税率应税消费品的,一律从高适用税率。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【多选题】____ 是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所进行的评价,其主要目的在于搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据。______即以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,它通常要判断的是目标实现的程度。
A.
目标本位评价
B.
总结性评价
C.
形成性评价
D.
目标游离评价
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【简答题】单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的( )负责。
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【单选题】单位负责人负责单位内部的会计工作管理,对本单位的会计工作和会计资料的( )负责。
A.
合理性
B.
合法性
C.
真实性、完整性
D.
及时性、正确性
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【单选题】( )即以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,它通常要判断的是目标实现的程度。( )
A.
目标本位评价;
B.
总结性评价;
C.
形成性评价;
D.
目标游离评价
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【简答题】同一圆管内分别通过流量相同的空气和水,已知空气的运动黏性系数是水的15.7倍,密度是水的1/800,流动处层流区,相同管长条件下( )。
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【简答题】指两个或者多个网络连接在一起共享信息。
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【单选题】____即以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,它通常要判断的是目标实现的程度。
A.
目标游离评价
B.
过程性评价
C.
诊断性评价
D.
目标本位评价
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【简答题】单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的( )负责。
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【判断题】所谓便餐通常是指供人们在日常生活中所吃的家常便饭。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】单位负责人对本单位会计工作和会计资料的( )负责。
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【多选题】____ 是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所进行的评价,其主要目的在于搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据。______即以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,它通常要判断的是目标实现的程度。
A.
目标本位评价
B.
总结性评价
C.
形成性评价
D.
目标游离评价
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【简答题】单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的( )负责。
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【单选题】单位负责人负责单位内部的会计工作管理,对本单位的会计工作和会计资料的( )负责。
A.
合理性
B.
合法性
C.
真实性、完整性
D.
及时性、正确性
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【单选题】( )即以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,它通常要判断的是目标实现的程度。( )
A.
目标本位评价;
B.
总结性评价;
C.
形成性评价;
D.
目标游离评价
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【简答题】同一圆管内分别通过流量相同的空气和水,已知空气的运动黏性系数是水的15.7倍,密度是水的1/800,流动处层流区,相同管长条件下( )。
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【简答题】指两个或者多个网络连接在一起共享信息。
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【单选题】____即以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价,它通常要判断的是目标实现的程度。
A.
目标游离评价
B.
过程性评价
C.
诊断性评价
D.
目标本位评价
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【简答题】单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的( )负责。
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【判断题】所谓便餐通常是指供人们在日常生活中所吃的家常便饭。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】单位负责人对本单位会计工作和会计资料的( )负责。
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