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【单选题】
在自清滤器控制系统中,报警压力开关Δp3的设定值调整为______。
A.
0.06MPa
B.
0.08MPa
C.
0.12MPa
D.
0.10MPa
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参考答案:
举一反三
【多选题】关于碳源,以下说法正确的是
A.
可以作为一些微生物的能量来源
B.
可以用来合成细胞结构
C.
分为有机碳和无机碳
D.
微生物利用单糖优先于多糖
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【单选题】为了培养儿童的创造力,( )提出“六大解放” 教育思想。
A.
陈鹤琴
B.
张雪门
C.
陶行知
D.
张宗麟
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【单选题】关于微生物生长过程中的碳源,以下说法不正确的是()
A.
微生物生长代谢过程中消耗的碳源可用于满足菌体的生长需要
B.
微生物生长代谢过程中消耗的碳源可用于维持菌体生存的消耗
C.
培养基中的碳源种类会影响发酵过程中的氧传递
D.
培养基中的碳源对发酵过程中的pH变化没有影响
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【多选题】以下关于碳酸盐颗粒说法正确的有:
A.
碳酸盐砂屑来自于盆地外部,由河流输入到盆地中
B.
鲕粒的核心可以是陆源碎屑,如石英颗粒
C.
单晶鲕形成过程由于方解石晶体反复搅动形成同心层而成
D.
粪球粒颜色偏深的原因是有机质含量偏高
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【单选题】陶行知提出“六大解放”是为了培养儿童的 ( )
A.
观察力
B.
体力
C.
智力
D.
创造力
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【多选题】为了培养儿童的创造能力,陶行知提出儿童六大解放( )
A.
解放儿童的眼睛
B.
解放儿童的耳朵
C.
解放儿童的头脑
D.
解放儿童的双手
E.
解放儿童的嘴巴
F.
解放儿童的空间
G.
解放儿童的时间
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【单选题】下列关于碳源的说法,除了哪项外,其余都正确
A.
“C・H・0”型中的糖类是最广泛利用的碳源,其次是有机酸类、醇类和脂质等
B.
在糖类中,单糖优于双糖和多糖,己糖优于戊糖,葡萄糖、果糖优于甘露糖、半乳糖
C.
在多糖中,淀粉明显优于纤维素或几丁质等同多糖,同多糖则优于琼脂等杂多糖
D.
以上说法都不正确
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【单选题】古希腊斯巴达的教育目的是培养()。
A.
演说家
B.
军人与武士
C.
全面和谐发展的人
D.
政治家和商人
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【单选题】陶行知提出的“六大解放”,是为了培养儿童的 ( )
A.
观察力
B.
体力
C.
创造力
D.
智力
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【简答题】胰酶为( )的混合物。A. 胰蛋白酶、胰淀粉酶与胰脂肪酶 B.胃蛋白酶、胰麦芽糖酶与胰脂肪酶 B. 胃蛋白酶、胰麦芽糖酶与胰脂肪酶 C. 胰蛋白酶、胰淀粉酶与胰麦芽糖酶 D. 胃蛋白酶、胰淀粉酶与肠脂肪酶
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A.
可以作为一些微生物的能量来源
B.
可以用来合成细胞结构
C.
分为有机碳和无机碳
D.
微生物利用单糖优先于多糖
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【单选题】为了培养儿童的创造力,( )提出“六大解放” 教育思想。
A.
陈鹤琴
B.
张雪门
C.
陶行知
D.
张宗麟
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【单选题】关于微生物生长过程中的碳源,以下说法不正确的是()
A.
微生物生长代谢过程中消耗的碳源可用于满足菌体的生长需要
B.
微生物生长代谢过程中消耗的碳源可用于维持菌体生存的消耗
C.
培养基中的碳源种类会影响发酵过程中的氧传递
D.
培养基中的碳源对发酵过程中的pH变化没有影响
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【多选题】以下关于碳酸盐颗粒说法正确的有:
A.
碳酸盐砂屑来自于盆地外部,由河流输入到盆地中
B.
鲕粒的核心可以是陆源碎屑,如石英颗粒
C.
单晶鲕形成过程由于方解石晶体反复搅动形成同心层而成
D.
粪球粒颜色偏深的原因是有机质含量偏高
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【单选题】陶行知提出“六大解放”是为了培养儿童的 ( )
A.
观察力
B.
体力
C.
智力
D.
创造力
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A.
解放儿童的眼睛
B.
解放儿童的耳朵
C.
解放儿童的头脑
D.
解放儿童的双手
E.
解放儿童的嘴巴
F.
解放儿童的空间
G.
解放儿童的时间
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A.
“C・H・0”型中的糖类是最广泛利用的碳源,其次是有机酸类、醇类和脂质等
B.
在糖类中,单糖优于双糖和多糖,己糖优于戊糖,葡萄糖、果糖优于甘露糖、半乳糖
C.
在多糖中,淀粉明显优于纤维素或几丁质等同多糖,同多糖则优于琼脂等杂多糖
D.
以上说法都不正确
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【单选题】古希腊斯巴达的教育目的是培养()。
A.
演说家
B.
军人与武士
C.
全面和谐发展的人
D.
政治家和商人
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【单选题】陶行知提出的“六大解放”,是为了培养儿童的 ( )
A.
观察力
B.
体力
C.
创造力
D.
智力
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【简答题】胰酶为( )的混合物。A. 胰蛋白酶、胰淀粉酶与胰脂肪酶 B.胃蛋白酶、胰麦芽糖酶与胰脂肪酶 B. 胃蛋白酶、胰麦芽糖酶与胰脂肪酶 C. 胰蛋白酶、胰淀粉酶与胰麦芽糖酶 D. 胃蛋白酶、胰淀粉酶与肠脂肪酶
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