【判断题】CO2是自养微生物的唯一碳源,异养微生物也能利用CO2作为辅助碳源。( )
【简答题】加工原理误差 :是指采用了( )或( )进行加工而产生的误差。
【判断题】创客教育所强调的学习者也是创造者,学习过程也是创造过程。
【多选题】加工原理误差是指采用了近似()进行加工而产生的误差。
【单选题】由于采用了近似的加工方法所产生的加工误差为()。
【简答题】加工原理误差是指采用了近似的 ( ) 进行加工时产生的误差。A. 加工方法或刀具
【单选题】双方通电话时,下列做法不恰当的是( )。
【判断题】CO 2 是自养微生物的唯一碳源,异养微生物不能利用CO 2 作为辅助的碳源。
【判断题】CO2是自养微生物的唯一碳源,异养微生物不能利用CO2作为辅助的碳源。
【判断题】创客教育所强调的学习者也是创造者,学习过程也是创造过程。