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【简答题】
III.Look at the graphs and the sentences below. Match each sentence with the graph it describes. Do not use any letter more than once. 1. There has been a steady increase in costs over several years. _______ 2. At the end of the first year sales stood at 50 percent of the present level. _______ 3. The share price reached the peak before falling a little and then maintaining the same level. _______ 4. Sales of product A fell slightly in the final quarter. _______ 5. The sudden collapse in share prices has surprised everyone. _______ 6. The level of investment rose suddenly. _______ 7. The Research and Development budget has stabilized over the past few years. _______ 8. The value of the shares has shown a steady decline. _______
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参考答案:
举一反三
【简答题】在教育史上, 关于教育目的的价值取向问题存在着两种完全对立的认识观点, 一种是__的教育目的论,另一种是__的教育目的论。
【单选题】( ) 是公民道德建设的原则,是社会主义经济政治和文化建设的必然要求:
A.
马列主义
B.
集体主义
C.
邓小平理论
D.
和谐社会
【单选题】把传统简历转换成形式,无论对求职者还是用人单位都有好处,它能完善整个招聘过程。简历可以让求职者摆脱纯文本描述的限制,通过加载更为丰富的自荐内容,引导浏览者获得更全面有效的信息。同时,求职者也可以掌握自己简历的访问情况,甚至可以从浏览者获得反馈。简历将降低招聘、应聘成本,使人事部门与求职者获得更多的便捷。 下列说法与这段文字相符的是:
A.
简历将全面替代传统简历
B.
用人单位需要对求职者的简历做出反馈
C.
简历形式比传统简历形式的互动性强
D.
使用简历更易得到用人单位的青睐
【判断题】简单 If 形式无 End If 时,Then 后面只能是一句语句或多条语句间用冒号分隔,而且必须在一行上书写。
A.
正确
B.
错误
【单选题】2ZYDD.()是公民道德建设的原则,是社会主义经济政治和文化建设的必然要求。
A.
(A)马列主义
B.
(B)邓小平理论
C.
(C)集体主义
D.
(D)和谐社会
【简答题】教育目的的价值取向
【多选题】在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是( )
A.
人的全面发展问题
B.
教育与文化的问题
C.
人本位的价值取向问题
D.
教育目的与教育方针的问题
E.
社会本位论的价值取向问题
【判断题】简单 If 形式无 End If 时,Then 后面只能是一句语句或多条语句间用冒号分隔,而且必须在一行上书写。
A.
正确
B.
错误
【单选题】( )是公民道德建设的原则。
A.
集体主义
B.
爱国主义
C.
为人民服务
D.
社会主义公有制
【简答题】教育目的的价值取向
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