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【单选题】
利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法,来增加或减弱滑板的摩擦力。这主要说明能够运用( )。【2016年下半年中学真题】
A.
元认知知识
B.
描绘性知识
C.
情境性知识
D.
程序性知识
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参考答案:
举一反三
【单选题】左旋多巴治疗肝昏迷的机制是
A.
减少伪递质的生成
B.
使脑内多巴胺浓度增高
C.
使苯乙醇胺和羟苯乙胺降解增加
D.
使脑内NA浓度增高,恢复正常神经活动
E.
减弱胆碱能神经功能
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【简答题】一天晚上,田华从同学家归来,路过一条偏僻的胡同时,从胡同口处跳出一个持刀青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出钱和手表。田华扭头就跑,结果跑进了死胡同,而黄某持刀紧随其后,慌乱害怕中,田华拿起墙角的一根木棒。向黄某挥去,黄某应声倒下。田华立即向派出所投案,后经查验,黄某已死亡。 [问题]田华的行为是正当防卫还是防卫过当?为什么?
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【单选题】左旋多巴治疗肝昏迷的机制是
A.
进入脑组织,直接发挥作用
B.
在肝脏经脱羧转变成多巴胺而起效
C.
在脑内脱羧生成多巴胺而起效
D.
在脑内转变成去甲肾上腺素而起作用
E.
降低脑内苯乙醇胺和羟苯乙醇胺的含量
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【单选题】左旋多巴治疗肝昏迷的机制是
A.
进入脑组织,直接发挥作用
B.
在肝脏经脱羧转变成多巴胺而起效
C.
在脑内脱羧生成多巴胺而起效
D.
在脑内转变成去甲肾上腺素而起效
E.
降低脑内苯乙醇胺和羟苯乙醇胺的含量
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【简答题】一天晚上,田华从同学家归来,路过一条偏僻的胡同时,从胡同口处跳出一个持刀青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出钱和手表。田华扭头就跑,结果跑进了死胡同,而黄某持刀紧随其后,慌乱害怕中,田华拿起墙角的一根木棒。向黄某挥去,黄某应声倒下。田华立即向派出所投案,后经查验,黄某已死亡。
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【判断题】电压和电位都随参考点的变化而变化
A.
正确
B.
错误
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【简答题】田华是市体育学校武术班的学生,一天晚上,田华从同学家玩耍归来,路过一条偏僻的胡同时,从胡同的一个岔口处跳出一个持刀的青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出口袋里所有的钱和自戴的手表。田华扭头就跑,结果跑进了死胡同,而黄某持刀紧随其后,慌乱害怕中,田华拿起靠在墙角的一根木棒。向黄某挥去,黄某应声倒下。田华十分害怕,立即向附近派出所投案,后经查验,黄某已死亡。田华的行为是正当防卫还是防卫过当?为什么?
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【单选题】左旋多巴治疗肝昏迷的机制是
A.
进入脑组织,直接发挥作用
B.
在肝内经脱羟转变成多巴胺
C.
在脑内脱羧生成多巴胺
D.
在脑内转变成去甲肾上腺素而起作用
E.
降低脑内苯乙醇胺和羟苯乙醇胺的含量
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【单选题】某日,田华从同学家归来,路遇持刀青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出钱和手表。田华扭头就跑,结果跑进了死胡同,而黄某持刀紧随其后,慌乱中田华拿起一根木棒向黄某挥去,黄某应声倒下。后经查验,黄某已死亡。田华的行为属于
A.
正当防卫
B.
故意伤害
C.
意外事件
D.
无法认定
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【单选题】左旋多巴治疗肝昏迷的机制是
A.
进入脑组织,直接发挥作用
B.
在肝脏脱羧生成多巴胺发挥作用
C.
在脑内脱羧生成多巴胺发挥作用
D.
在脑内转变成去甲肾上腺素发挥作用
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A.
减少伪递质的生成
B.
使脑内多巴胺浓度增高
C.
使苯乙醇胺和羟苯乙胺降解增加
D.
使脑内NA浓度增高,恢复正常神经活动
E.
减弱胆碱能神经功能
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在肝脏经脱羧转变成多巴胺而起效
C.
在脑内脱羧生成多巴胺而起效
D.
在脑内转变成去甲肾上腺素而起作用
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进入脑组织,直接发挥作用
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A.
正确
B.
错误
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A.
进入脑组织,直接发挥作用
B.
在肝内经脱羟转变成多巴胺
C.
在脑内脱羧生成多巴胺
D.
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E.
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【单选题】某日,田华从同学家归来,路遇持刀青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出钱和手表。田华扭头就跑,结果跑进了死胡同,而黄某持刀紧随其后,慌乱中田华拿起一根木棒向黄某挥去,黄某应声倒下。后经查验,黄某已死亡。田华的行为属于
A.
正当防卫
B.
故意伤害
C.
意外事件
D.
无法认定
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A.
进入脑组织,直接发挥作用
B.
在肝脏脱羧生成多巴胺发挥作用
C.
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D.
在脑内转变成去甲肾上腺素发挥作用
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