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【单选题】
委托任务和组织活动是属于（）
A.
说服法
B.
榜样法
C.
锻炼法
D.
陶冶法
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参考答案：
举一反三
【单选题】目前认为艾滋病的传播途径不包括
A.
性传播
B.
静脉滥用毒品而传播
C.
输血及血制品
D.
母婴垂直传播
E.
蚊虫叮咬传播
查看完整题目与答案
【单选题】在个人教育贷款中，“将学费和住宿费的贷款资金全部发放至借款人账户”属于( )环节的风险。
A.
支付管理
B.
贷款的审查和审批
C.
贷款的签约和发放
D.
贷后管理
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【单选题】下列关于氨基酸密码子的描述哪一项是错误的
A.
密码有种属特异性,所以不同生物合成不同的蛋白质
B.
密码子阅读有方向性,从5’端起始,3’端终止
C.
一种氨基酸可有一组以上的密码子
D.
一组密码子只代表一种氨基酸
E.
密码子第3位(即3,端)碱基在决定掺人氨基酸的特异性方面重要性较小
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【单选题】下列关于氨基酸密码子的描述哪一项是错误的
A.
密码子有种属特异性所以不同生物合成不同的蛋白质
B.
密码子阅读有方向性从5’端起始3’端终止
C.
一种氨基酸可有一组以上的密码子
D.
一组密码子只代表一种氨基酸
E.
密码子第3位(即3’端)碱基在决定掺入氨基酸的特异性方面重要性较小
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【单选题】《桃花扇》的基本故事是( )。
A.
李甲和杜十娘的爱情故事
B.
柳梦梅和杜丽娘的爱情故事
C.
侯方域和李香君的爱情故事
查看完整题目与答案
【多选题】下列哪些属于概念模型的特点( )?
A.
对现实世界的真实反映
B.
易于交流和理解
C.
易于变动
D.
在计算机实现效率高
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【单选题】《桃花扇》的基本故事是( )。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
A.
李甲和杜十娘的爱情故事
B.
柳梦梅和杜丽娘的爱情故事
C.
侯方域和李香君的爱情故事
D.
李隆基和杨玉环的爱情故事
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【单选题】轴流式泵与风机的扬程(全压)比离心式泵与风机的扬程(全压)( )。
A.
大于
B.
小于
C.
等于
D.
无法判别
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【多选题】下列哪些属于本课程的课程目标?
A.
理解流体传动的基本概念与原理，了解工作介质的类型、特点与选用，掌握流体力学（工程）基础知识，并应用于流体传动中的力的分析、对复杂机械工程中与流体相关的问题进行表达、建模与求解；
B.
掌握各种液压与气动元件的典型结构、工作原理、参数计算及应用场合等流体传动专业基础知识，并灵活应用于流体传动系统的设计。
C.
掌握各种液压与气压传动基本回路的工作原理、特点与应用等知识，并应用于流体传动系统的设计与分析；
D.
掌握复杂流体传动系统的分析方法，能够分析复杂流体传动系统的原理、特点，对存在的问题进行分析、识别与分解，并提出解决方案；
E.
掌握一般流体传动系统的设计步骤与方法，能设计一般的流体传动系统 。
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【单选题】资料：老赵是一位技术经验丰富的工程师，在技术科，每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前，原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了，老赵被任命为技术科科长。老赵上任后，下定决心要把技术科搞好。头一个月，全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病，迟到了三分钟，老赵当众狠狠地批评了他一顿，并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾，一项技术改革提案晚交了一天，老赵...
A.
．标准是从某些方面对工作进行的衡量
B.
．标准是指在各个指标上分别应该得到什么样的水平
C.
．指标是指在各个指标上分别应该得到什么样的水平
D.
．指标解决的是被考核者“做得怎样”“完成多少”的问题
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蚊虫叮咬传播
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A.
支付管理
B.
贷款的审查和审批
C.
贷款的签约和发放
D.
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A.
密码有种属特异性,所以不同生物合成不同的蛋白质
B.
密码子阅读有方向性,从5’端起始,3’端终止
C.
一种氨基酸可有一组以上的密码子
D.
一组密码子只代表一种氨基酸
E.
密码子第3位(即3,端)碱基在决定掺人氨基酸的特异性方面重要性较小
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A.
密码子有种属特异性所以不同生物合成不同的蛋白质
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C.
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一组密码子只代表一种氨基酸
E.
密码子第3位(即3’端)碱基在决定掺入氨基酸的特异性方面重要性较小
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A.
李甲和杜十娘的爱情故事
B.
柳梦梅和杜丽娘的爱情故事
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A.
对现实世界的真实反映
B.
易于交流和理解
C.
易于变动
D.
在计算机实现效率高
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【单选题】《桃花扇》的基本故事是( )。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
A.
李甲和杜十娘的爱情故事
B.
柳梦梅和杜丽娘的爱情故事
C.
侯方域和李香君的爱情故事
D.
李隆基和杨玉环的爱情故事
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【单选题】轴流式泵与风机的扬程(全压)比离心式泵与风机的扬程(全压)( )。
A.
大于
B.
小于
C.
等于
D.
无法判别
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【多选题】下列哪些属于本课程的课程目标?
A.
理解流体传动的基本概念与原理，了解工作介质的类型、特点与选用，掌握流体力学（工程）基础知识，并应用于流体传动中的力的分析、对复杂机械工程中与流体相关的问题进行表达、建模与求解；
B.
掌握各种液压与气动元件的典型结构、工作原理、参数计算及应用场合等流体传动专业基础知识，并灵活应用于流体传动系统的设计。
C.
掌握各种液压与气压传动基本回路的工作原理、特点与应用等知识，并应用于流体传动系统的设计与分析；
D.
掌握复杂流体传动系统的分析方法，能够分析复杂流体传动系统的原理、特点，对存在的问题进行分析、识别与分解，并提出解决方案；
E.
掌握一般流体传动系统的设计步骤与方法，能设计一般的流体传动系统 。
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【单选题】资料：老赵是一位技术经验丰富的工程师，在技术科，每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前，原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了，老赵被任命为技术科科长。老赵上任后，下定决心要把技术科搞好。头一个月，全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病，迟到了三分钟，老赵当众狠狠地批评了他一顿，并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾，一项技术改革提案晚交了一天，老赵...
A.
．标准是从某些方面对工作进行的衡量
B.
．标准是指在各个指标上分别应该得到什么样的水平
C.
．指标是指在各个指标上分别应该得到什么样的水平
D.
．指标解决的是被考核者“做得怎样”“完成多少”的问题
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