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【简答题】
在等高线上地表形态有五种分别是山顶、鞍部、山脊、山谷和陡崖，按所给提示写出下列四个图形所示的地形部位名称和相应的序号． （1）等高线弯曲部分向海拔高处突出是______（名称）图中的序号是______（序号）． （2）等高线弯曲部分向海拔低处突出是______（名称）图中的序号是______（序号）． （3）两个山顶之间的部位是______（名称）图中的序号是______（序号）． （4）中间海拔高，四周海拔低的部位是______（名称）图中的序号是______（序号）． （5）等高线重合的部位是______（名称）．
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参考答案：
举一反三
【单选题】集中供暖系统是由( )。
A.
热源与管网组成
B.
热源、管网和用户组成
C.
热源与用户组成
D.
管网和用户组成
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【判断题】珠光体、索氏体、屈氏体本质上都是铁素体和渗碳体的机械混合物，所以它们的形态和性能无多大区别。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】珠光体是铁索体和渗碳体的机械混合合物,珠光体的力学性能介于铁素体和渗碳体之间。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】首次按照“君臣佐使”理论剖析组方原理的医书是
A.
《伤寒明理论》
B.
《医方集解》
C.
《普济方》
D.
《医方考》
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【单选题】(2011年)并联管网的各并联管段( )。
A.
水头损失相等
B.
水力坡度相等
C.
总能量损失相等
D.
通过的流量相等
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【多选题】下列关于反馈与批改的说法正确的是
A.
对学生的作业做出反馈时，不仅关注他们写作的准确性，还关注他们写作的内容和设计
B.
对学生的作业做出反馈时，教师要直截了当地批判，让学生清楚认识到自己的错误
C.
批改时教师的任务是提出问题、作出建议、指出在文章内容和表达方式上哪里是可以改进的
D.
教师给反馈的时候应该进入一种与学生情感对话的状态
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【判断题】珠光体、索氏体、贝氏体都是铁素体和渗碳体组成的机械混合物。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】多媒体技术中的“媒体”般指的是
A.
表示和传播信息的载体
B.
储存和传递信息的实体
C.
计算机能够处理的信息
D.
计算机显示或者打印的信息
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【多选题】供暖系统管网的能量损失主要包括：（）、（）和（）。
A.
散热损失
B.
补水损失
C.
失调损失
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【单选题】多媒体技术中的媒体一般指( )
A.
磁带、磁盘、光盘等实体
B.
数字、文字、声音、图形和图像 等载体
C.
多媒体计算机、手机等设备
D.
互联网
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】珠光体是铁索体和渗碳体的机械混合合物,珠光体的力学性能介于铁素体和渗碳体之间。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】首次按照“君臣佐使”理论剖析组方原理的医书是
A.
《伤寒明理论》
B.
《医方集解》
C.
《普济方》
D.
《医方考》
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A.
水头损失相等
B.
水力坡度相等
C.
总能量损失相等
D.
通过的流量相等
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A.
对学生的作业做出反馈时，不仅关注他们写作的准确性，还关注他们写作的内容和设计
B.
对学生的作业做出反馈时，教师要直截了当地批判，让学生清楚认识到自己的错误
C.
批改时教师的任务是提出问题、作出建议、指出在文章内容和表达方式上哪里是可以改进的
D.
教师给反馈的时候应该进入一种与学生情感对话的状态
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【判断题】珠光体、索氏体、贝氏体都是铁素体和渗碳体组成的机械混合物。
A.
正确
B.
错误
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A.
表示和传播信息的载体
B.
储存和传递信息的实体
C.
计算机能够处理的信息
D.
计算机显示或者打印的信息
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【多选题】供暖系统管网的能量损失主要包括：（）、（）和（）。
A.
散热损失
B.
补水损失
C.
失调损失
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【单选题】多媒体技术中的媒体一般指( )
A.
磁带、磁盘、光盘等实体
B.
数字、文字、声音、图形和图像 等载体
C.
多媒体计算机、手机等设备
D.
互联网
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