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【单选题】
( 2018年)2016年12月15日,某企业购入一台不需要安装的设备并投入使用。该设备入账价格为200万元,预计使用年限为5年,预计净残值率为1%,采用年数总和法计提折旧。不考虑其他因素,该设备2017年度应计提的折旧额为( )万元
A.
5.28
B.
66.67
C.
66
D.
80
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参考答案：
举一反三
【多选题】基于课堂互动反馈系统设计问题时,每个问题的设计需包含以下哪些内容【 】
A.
题干
B.
选项
C.
问题设计意图
D.
预计反馈差异
E.
有效解决差异的教学操作设计
查看完整题目与答案
【单选题】在进行SQL多表连接查询时，用______表明连接的条件。
A.
FOR或WHILE
B.
FOR或WHERE
C.
WHERE或ON
D.
JOIN或ON
查看完整题目与答案
【判断题】滚珠丝杆不能自锁
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】内连接查询使用关键字INNER JOIN,之后使用ON指定连接字段。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】“一平三端智慧教学系统”包含哪些内容?
A.
泛雅平台
B.
管理端
C.
移动端
D.
教室端
E.
以上都有
查看完整题目与答案
【单选题】关于颈椎骨折脱位的现场急救和搬运叙述错误的是:
A.
搬运过程不需要专人托住头部并沿脊柱纵轴牵引
B.
搬运过程中严禁将患者头颈部屈曲、旋转
C.
转运过程中需要观察呼吸道有无阻塞并及时处理
D.
转运过程中需要观察心率、血压变化并及时处理
查看完整题目与答案
【判断题】子查询和Join连接是完全不同的实现方式，子查询实现的查询无法用join实现
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】教学设计的系统要素包含哪些?
A.
对象系统
B.
内容系统
C.
目标系统
D.
方法系统
E.
策略系统
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【单选题】有关搬运患者的叙述,错误的是
A.
移动伤者前，首先检查头、颈、胸、腹和四肢是否有损伤
B.
做好途中监护，注意观察患者生命体征的变化
C.
搬运脊椎损伤的患者，要保持患者身体固定
D.
用担架搬运时，伤者头在前、脚在后
E.
上止血带的伤者注意结扎时间
查看完整题目与答案
【多选题】教学前,对学习内容进行分析,应包括哪些方面?
A.
了解知识产生的背景和发展历程以及与其他知识、学科、现实的联系，特别是与学生现实经验的联系，深入挖掘其教学教育价值
B.
理清数学内容蕴含的数学思想方法、基础知识的深广度、基本技能的水平及数学能力发展的侧重点等方面
C.
掌握知识结构图，明确本课内容在章节中的地位和作用，理顺知识的逻辑脉络，尤其是结构系统中的基本理论和内蕴的通性和通法
D.
重点难点分析
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A.
FOR或WHILE
B.
FOR或WHERE
C.
WHERE或ON
D.
JOIN或ON
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【判断题】滚珠丝杆不能自锁
A.
正确
B.
错误
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【判断题】内连接查询使用关键字INNER JOIN,之后使用ON指定连接字段。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】“一平三端智慧教学系统”包含哪些内容?
A.
泛雅平台
B.
管理端
C.
移动端
D.
教室端
E.
以上都有
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【单选题】关于颈椎骨折脱位的现场急救和搬运叙述错误的是:
A.
搬运过程不需要专人托住头部并沿脊柱纵轴牵引
B.
搬运过程中严禁将患者头颈部屈曲、旋转
C.
转运过程中需要观察呼吸道有无阻塞并及时处理
D.
转运过程中需要观察心率、血压变化并及时处理
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【判断题】子查询和Join连接是完全不同的实现方式，子查询实现的查询无法用join实现
A.
正确
B.
错误
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【多选题】教学设计的系统要素包含哪些?
A.
对象系统
B.
内容系统
C.
目标系统
D.
方法系统
E.
策略系统
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【单选题】有关搬运患者的叙述,错误的是
A.
移动伤者前，首先检查头、颈、胸、腹和四肢是否有损伤
B.
做好途中监护，注意观察患者生命体征的变化
C.
搬运脊椎损伤的患者，要保持患者身体固定
D.
用担架搬运时，伤者头在前、脚在后
E.
上止血带的伤者注意结扎时间
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【多选题】教学前,对学习内容进行分析,应包括哪些方面?
A.
了解知识产生的背景和发展历程以及与其他知识、学科、现实的联系，特别是与学生现实经验的联系，深入挖掘其教学教育价值
B.
理清数学内容蕴含的数学思想方法、基础知识的深广度、基本技能的水平及数学能力发展的侧重点等方面
C.
掌握知识结构图，明确本课内容在章节中的地位和作用，理顺知识的逻辑脉络，尤其是结构系统中的基本理论和内蕴的通性和通法
D.
重点难点分析
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