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【单选题】
猫获得性免疫缺陷症临床症状明显的猫表现为
A.
淋巴细胞增多
B.
中性粒细胞多
C.
血红蛋白过少
D.
贫血
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参考答案：
举一反三
【单选题】婴幼儿体温调节机制不完善，因任何原因引起的高热，均可能诱发抽风，如反复发生高热抽风，可能会导致（ ）
A.
休克
B.
惊厥
C.
智力落后
D.
精神障碍
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【单选题】当出租车价格上涨后,对公共汽车服务的( )
A.
需求增加
B.
需求量增加
C.
需求减少
D.
需求量减少
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【单选题】以解决教学问题为基本点;跟行动密不可分;倡导从经验中学习;唤醒教师的自主意识。这些特征属于( )。
A.
对话教学
B.
理解教学
C.
目的性
D.
综合性
E.
教学活动
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【单选题】微观经济学要解决的问题是
A.
资源利用
B.
资源配置
C.
国民收入决定
D.
单个经济单位如何实现最大化
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【单选题】微 观经济 学要解决的 问题 是
A.
资 源配置
B.
资 源利用
C.
整个 经济 如何 实现 最大化
D.
国民收入的决定
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【单选题】以解决教学问题为基本点,倡导从经验中学习,注重唤醒教师的自主意识,因而对教师的专业发展具有特别重要的意义,这是( )。
A.
对话教学
B.
理解教学
C.
反思教学
D.
探究教学
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【单选题】微观经济学要解决的问题是
A.
资源配置
B.
资源利用
C.
单个经济单位如何实现最大化
D.
国民收入的决定
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【单选题】米芾自创( ),具体表现为写字神速,痛快淋漓
A.
“渴笔”
B.
“刷字”
C.
“飞白书”
D.
“一笔书”
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【单选题】微观经济学要解决的问题是
A.
资源创造
B.
资源利用
C.
单个经济单位如何实现利润最大化
D.
国民收入决定
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【单选题】微观经济学要解决的问题是
A.
既定资源的配置
B.
资源总量的决定
C.
如何实现充分就业
D.
国民收入的决定
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A.
需求增加
B.
需求量增加
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需求减少
D.
需求量减少
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【单选题】以解决教学问题为基本点;跟行动密不可分;倡导从经验中学习;唤醒教师的自主意识。这些特征属于( )。
A.
对话教学
B.
理解教学
C.
目的性
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综合性
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【单选题】微观经济学要解决的问题是
A.
资源利用
B.
资源配置
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国民收入决定
D.
单个经济单位如何实现最大化
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A.
资 源配置
B.
资 源利用
C.
整个 经济 如何 实现 最大化
D.
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A.
资源配置
B.
资源利用
C.
单个经济单位如何实现最大化
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国民收入的决定
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A.
“渴笔”
B.
“刷字”
C.
“飞白书”
D.
“一笔书”
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A.
资源创造
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资源利用
C.
单个经济单位如何实现利润最大化
D.
国民收入决定
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A.
既定资源的配置
B.
资源总量的决定
C.
如何实现充分就业
D.
国民收入的决定
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