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【简答题】
《数学课程标准》提出的10个核心素养是_____、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。 2. 《数学课程标准》中总目标提出的“四基”是指_______、_______、_______、_______。 3. 数学课程中的基本技能包括_______技能、________技能、_______技能。 4. 最基本的数学思想是_____、______、_______.
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参考答案:
举一反三
【简答题】简述认知失调理论。
【简答题】什么是认知失调理论?
【单选题】认知失调是态度改变的契机,这句话依据的理论是( )
A.
强化学习理论
B.
社会比较理论
C.
认知失调理论
D.
观察学习理论
【多选题】根据费斯延格的认知失调理论,人们用来减少认知失调的方法包括( )。
A.
改变态度
B.
增加选择感
C.
减少认知
D.
改变认知的重要性
E.
改变行为
【判断题】宴席菜点是通过一系列烹饪制作与技艺进行的科学合理的组合,形成统一的风格。
A.
正确
B.
错误
【单选题】在选择中间商时,( )是最关键的因素。
A.
场覆盖范围
B.
销商声誉
C.
销商财务状况
D.
销商促销能力
【判断题】叙事是对现实世界进行某种概念化与故事化的解释
A.
正确
B.
错误
【简答题】认知失调理论是由美国学者_________1957年提出的,又称为费氏认知失调理论。
【多选题】认知失调理论认为,认知失调可能的原因有( )。
A.
逻辑的矛盾
B.
文化价值冲突
C.
新旧经验相悖
D.
观念的对抗
【简答题】( 叙事是对现实世界进行某种概念化与故事化的解释 ,) 判断这一观点正确或错误之原因的 详细 分析( 原因写得过于简单会酌情扣分的 )。
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