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【单选题】
自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。那么进行自我认知，有哪些方法途径：A.
借助适当的职业测评工具
B.
向专业咨询机构或学校的就业指导部门咨询
C.
个人对成长中的重大事件进行思考总结
D.
以上方法都可以
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】化学实验室中常对溶液或试剂进行酸化，下列酸化处理中正确的是
A.
定性检验C 2 H 5 Cl中的氯元素时，将C 2 H 5 Cl和NaOH溶液混合加热,加稀硫酸酸化，再用硝酸银溶液检验
B.
鉴别溶液中SO 4 2- 和CO 3 2- 时，所加的氯化钡溶液可以用盐酸酸化
C.
为提高高锰酸钾溶液的氧化能力，用浓盐酸将高锰酸钾溶液酸化
D.
实验室在配置Fe 2 (SO 4 ) 3 溶液时，通常滴加几滴稀硫酸酸化
【简答题】阅读下列材料: 材料一明初,瓷都景德镇有官窑58座,资金充足,设备先进,民窑不过20座。但官窑管理腐败、成本高昂,很快衰落下去。为完成上贡任务,只好改行“官搭民烧”,由民窑烧造。从事商品生产的民窑迅速崛起,明末达到二三百座清代御窑仅6座。 材料二明清时期,自由手工业者的数量扩大并成为手工业生产的主导,手工业产品大量增加,各具特色的专业化工商业市镇大量涌现,“匠有常主,计日受值”的生产方式更为普遍。...
【单选题】对牙萌出的特点描述不正确的是
A.
萌出的先后与牙胚发育基本一致
B.
有比较恒定的萌出时间
C.
萌出时间有性别差异
D.
左右同名牙大致同时萌出
E.
上颌牙萌出略早于下颌同名牙
【单选题】下列关于取无菌溶液的操作错误的
A.
首先核对标签
B.
无菌液一次未用完，2天内可再使用
C.
C倒无菌洿液时，溶液瓶不可触及无菌容
D.
不可将无菌敷料或非无菌物品堵塞瓶口倒杈
E.
倒出的无菌溶液，未使用，也不能倒回瓶内
【单选题】下列关于取无菌溶液的操作错误的是
A.
首先核对标签
B.
倒取溶液时先倒少量溶液以冲洗瓶口
C.
倒无菌溶液时，溶液瓶不可触及无菌容器
D.
可将无菌棉签伸人无菌瓶内蘸取溶液
E.
无菌溶液一次未用完，24h内可再使用
【简答题】对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质，同学们进行了如下实验。 实验内容 实验现象 A试管内无明显现象，B试管中镁带表面观察到的现象是 。 C、D两试管中均观察到有气泡产生。 E试管中观察到的现象是 ； F试管中无明显现象。 结论 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 不同的酸具有相似的化学性质。 不同的酸根会导致酸的“个性”有差异。 请分析上述现象并回答： （1）不同的酸具有相似...
【简答题】对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质，同学们进行了如下实验。 实验内容 实验现象 分析与结论 醋酸晶体试管内 （1） ，醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字 （2） （填“浓”或“稀”）硫酸使白纸炭化。 即使是同种酸，由于 （3） 不同，它们的性质不完全相同。 两试管中均产生 （4） 不同的酸具有相似的性质，这是因为酸的组成...
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