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【单选题】
构成4M×8b的存储器,若采用256K×8b的芯片,需(1)片;若采用512K×1b的芯片,需(2)片。
A.
8
B.
16
C.
32
D.
64
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参考答案:
举一反三
【多选题】关于异型性的描述,下列哪些是正确的
A.
瘤组织与其来源的正常组织和细胞的差异
B.
良性肿瘤细胞异型性不明显
C.
恶性肿瘤细胞异型性明显
D.
高分化的恶性肿瘤异型性大
E.
低分化的恶性肿瘤异型性小
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【单选题】自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了
A.
要建设什么样的社会的重大问题
B.
要培育什么样的公民的重大问题
C.
要建设什么样的国家的重大问题
D.
要走什么样的道路的问题
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【简答题】来访者男性,18岁,艺术学校三年级学生,从小喜欢绘画,一心想报考中央美术学院,因此不重视文化课的学习,高三时发现自己绘画水平没有多大提高,3个月前,文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕,因此怕自己考美院的理想要落空了。从此以后很焦虑,睡眠睡不好,担心文化考试会影响高考,因此开始害怕上各种文化课,越害怕越考不好。感到希望渺茫,情绪低落。如果采用阳性强化法来帮助来访者,靶行为应该是A、考前紧张 B、考试...
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【多选题】下列关于肿瘤异型性的描述不正确的是:
A.
高分化的恶性肿瘤的异型性大
B.
低分化的恶性肿瘤的异型性小
C.
良性肿瘤的肿瘤细胞异型性不明显
D.
恶性肿瘤的肿瘤细胞异型性不明显
E.
恶性肿瘤的结构异型性明显
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【单选题】经典性条件发射理论是()提出来的
A.
华生
B.
桑代克
C.
巴普洛夫
D.
斯金纳
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【单选题】自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了( )
A.
要建设什么样的社会的重大问题
B.
要建设什么样的国家的重大问题
C.
要培育什么样的公民的重大问题
D.
要走什么样的道路的问题
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【单选题】关于肿瘤异型性大小,描述正确的是
A.
异型性大的肿瘤,其分化程度低、恶性程度高
B.
异型性大的肿瘤,其分化程度高、恶性程度高
C.
异型性大的肿瘤,其分化程度低、恶性程度低
D.
异型性小的肿瘤,其分化程度低、恶性程度高
E.
异型性小的肿瘤,其分化程度高、恶性程度高
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【单选题】关于肿瘤的异型性描述不正确的是( )
A.
肿瘤细胞通常比相应正常细胞大
B.
可表现为核的多形性
C.
恶性肿瘤核分裂像增多
D.
恶性肿瘤中常常出现细胞大小形态不一致
E.
恶性肿瘤细胞的核体积变小
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【简答题】(题干)来访者男性,18岁,艺术学校三年级学生,从小喜欢绘画,一心想报考中央美术学院,因此不重视文化课的学习,高三时发现自己绘画水平没有多大提高,3个月前,文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕,因此怕自己考美院的理想要落空了。从此以后很焦虑,睡眠睡不好,担心文化考试会影响高考,因此开始害怕上各种文化课,越害怕越考不好。感到希望渺茫,情绪低落。 如果采用阳性强化法来帮助来访者,靶行为应该是A.考前紧张...
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【简答题】来访者男性,18岁,艺术学校三年级学生,从小喜欢绘画,一心想报考中央美术学院,因此不重视文化课的学习,高三时发现自己绘画水平没有多大提高,3个月前,文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕,因此怕自己考美院的理想要落空了。从此以后很焦虑,睡眠睡不好,担心文化考试会影响高考,因此开始害怕上各种文化课,越害怕越考不好。感到希望渺茫,情绪低落。如果采用阳性强化法来帮助来访者,靶行为应该是( )A、考前紧张 B...
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瘤组织与其来源的正常组织和细胞的差异
B.
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恶性肿瘤细胞异型性明显
D.
高分化的恶性肿瘤异型性大
E.
低分化的恶性肿瘤异型性小
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要建设什么样的社会的重大问题
B.
要培育什么样的公民的重大问题
C.
要建设什么样的国家的重大问题
D.
要走什么样的道路的问题
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高分化的恶性肿瘤的异型性大
B.
低分化的恶性肿瘤的异型性小
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D.
恶性肿瘤的肿瘤细胞异型性不明显
E.
恶性肿瘤的结构异型性明显
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华生
B.
桑代克
C.
巴普洛夫
D.
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A.
要建设什么样的社会的重大问题
B.
要建设什么样的国家的重大问题
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要培育什么样的公民的重大问题
D.
要走什么样的道路的问题
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【单选题】关于肿瘤异型性大小,描述正确的是
A.
异型性大的肿瘤,其分化程度低、恶性程度高
B.
异型性大的肿瘤,其分化程度高、恶性程度高
C.
异型性大的肿瘤,其分化程度低、恶性程度低
D.
异型性小的肿瘤,其分化程度低、恶性程度高
E.
异型性小的肿瘤,其分化程度高、恶性程度高
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A.
肿瘤细胞通常比相应正常细胞大
B.
可表现为核的多形性
C.
恶性肿瘤核分裂像增多
D.
恶性肿瘤中常常出现细胞大小形态不一致
E.
恶性肿瘤细胞的核体积变小
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【简答题】来访者男性,18岁,艺术学校三年级学生,从小喜欢绘画,一心想报考中央美术学院,因此不重视文化课的学习,高三时发现自己绘画水平没有多大提高,3个月前,文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕,因此怕自己考美院的理想要落空了。从此以后很焦虑,睡眠睡不好,担心文化考试会影响高考,因此开始害怕上各种文化课,越害怕越考不好。感到希望渺茫,情绪低落。如果采用阳性强化法来帮助来访者,靶行为应该是( )A、考前紧张 B...
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