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【判断题】
“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的叹息着贫困的悲哀。”是出自于诗人食指的《热爱生命》。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】刚刚
A.
11111111
B.
222222222
C.
3333333333333
D.
44444444
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【单选题】测试作业
A.
22222222222222
B.
3333333333333
C.
55555555555555555
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【单选题】11111111 4.消息发送: ≥学习时间80%(最小大于5天的),对没有完成学习和考试的用户进行消息推送和短信: Xx同学,《课程名称》将于x月x日23时59分截课,同时考试也截止交卷噢!just do it 4.消息发送: ≥学习时间80%(最小大于5天的),对没有完成学习和考试的用户进行消息推送和短信: Xx同学,《课程名称》将于x月x日23时59分截课,同时考试也截止交卷噢!just d...
A.
1
B.
2222222222222
C.
3333333333333
D.
44444444444444444
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【判断题】高压隔离开关往往与高压负荷开关配合使用。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】3333333333333
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【单选题】甲状腺功能亢进症的甲状腺病变最常见的是
A.
甲状腺腺瘤
B.
甲状腺腺癌
C.
亚急性甲状腺炎
D.
弥漫性甲状腺肿
E.
结节性甲状腺肿
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【多选题】猪传染病的流行包括传染源、传播途径、易感猪群三个基本环节。( )是上策;( )是中策;( )为下策。做好检疫,避免引进带有病原微生物的猪,搞好种群净化都是消灭传染源的有效措施,所以检疫和种群净化为猪传染病防制的重中之重。( )
A.
一旦传染病发生再行诊断、扑灭
B.
保持日常消毒,消灭环境中的病原体和增强猪的抵抗力
C.
能够避免病原体进入猪场
D.
对患病猪进行扑杀
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【单选题】传染病在人群中发生流行的基本条件是
A.
传染源、传播途径、易感者
B.
必须有易感者的存在
C.
必须有传染源的存在
D.
在外界因素影响下,传染源、传播途径和易感者三个环节相互联系
E.
病原体有机会侵犯机体
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【单选题】33333333333333
A.
3333333333333
B.
11111111111111
C.
555555555555555
D.
666666666666666
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【单选题】传染病在人群中发生流行的基本条件
A.
传染源、传播途径、易感者
B.
必须有易感者的存在
C.
必须有传染源的存在
D.
在外界因素影响下,传染源、传播途径和易感者三个环节相互联系
E.
病原体有机会侵犯机体
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222222222
C.
3333333333333
D.
44444444
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【单选题】测试作业
A.
22222222222222
B.
3333333333333
C.
55555555555555555
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【单选题】11111111 4.消息发送: ≥学习时间80%(最小大于5天的),对没有完成学习和考试的用户进行消息推送和短信: Xx同学,《课程名称》将于x月x日23时59分截课,同时考试也截止交卷噢!just do it 4.消息发送: ≥学习时间80%(最小大于5天的),对没有完成学习和考试的用户进行消息推送和短信: Xx同学,《课程名称》将于x月x日23时59分截课,同时考试也截止交卷噢!just d...
A.
1
B.
2222222222222
C.
3333333333333
D.
44444444444444444
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【判断题】高压隔离开关往往与高压负荷开关配合使用。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】3333333333333
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【单选题】甲状腺功能亢进症的甲状腺病变最常见的是
A.
甲状腺腺瘤
B.
甲状腺腺癌
C.
亚急性甲状腺炎
D.
弥漫性甲状腺肿
E.
结节性甲状腺肿
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【多选题】猪传染病的流行包括传染源、传播途径、易感猪群三个基本环节。( )是上策;( )是中策;( )为下策。做好检疫,避免引进带有病原微生物的猪,搞好种群净化都是消灭传染源的有效措施,所以检疫和种群净化为猪传染病防制的重中之重。( )
A.
一旦传染病发生再行诊断、扑灭
B.
保持日常消毒,消灭环境中的病原体和增强猪的抵抗力
C.
能够避免病原体进入猪场
D.
对患病猪进行扑杀
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【单选题】传染病在人群中发生流行的基本条件是
A.
传染源、传播途径、易感者
B.
必须有易感者的存在
C.
必须有传染源的存在
D.
在外界因素影响下,传染源、传播途径和易感者三个环节相互联系
E.
病原体有机会侵犯机体
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【单选题】33333333333333
A.
3333333333333
B.
11111111111111
C.
555555555555555
D.
666666666666666
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【单选题】传染病在人群中发生流行的基本条件
A.
传染源、传播途径、易感者
B.
必须有易感者的存在
C.
必须有传染源的存在
D.
在外界因素影响下,传染源、传播途径和易感者三个环节相互联系
E.
病原体有机会侵犯机体
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