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【单选题】
用来测量交流电流（如国产T301）的钳形表是由电流互感器和（）组成的。A.
电压表
B.
电流表
C.
比率表
D.
功率表
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举一反三
【多选题】下列关于 语文课程内容 的理解,正确的有哪些?
A.
语文课程内容 是为了实现语文课程标准所规划的课程目标，学生“应该学什么”
B.
语文课程内容属于课程层面的概念。
C.
从教师的角度讲， 语文课程内容要回答 “应该教什么” 的问题。
D.
语文课程内容相对于语文课程目标而存在。
【多选题】(10分) 下列关于 语文课程内容 的理解,正确的有哪些?
A.
语文课程内容属于课程层面的概念。
B.
语文课程内容 是为了实现语文课程标准所规划的课程目标，学生“应该学什么” 。
C.
从教师的角度讲，语文课程内哦让那个要回答“应该教什么”的问题。
D.
语文课程内容相对于语文课程目标而存在。
【多选题】下列关于语文课程内容与教材内容的理解,正确的有哪些?
A.
区分语文课程内容与教材内容，对于语文教学有非常重要的意义。
B.
语文课程内容就是教材中的选文。
C.
语文课程内容，是语文课程具体形态层面的概念，主要面对“教什么”的问题，包括定篇、语文经历、语文经验等内涵。
D.
语文教材内容，是语文教材具体形态层面的概念，它主要面对“用什么教”的问题。
【多选题】下列关于 语文课程内容 的理解,正确的有
A.
语文课程内容是为了实现语文课程标准所规划的课程目标，学生“应该学什么”。
B.
语文课程内容属于课程层面的概念。
C.
从教师的角度讲，语文课程内容要回答“应该教什么”的问题。
D.
语文课程内容相对于语文课程目标而存在。
【多选题】(10分) 下列关于 语文课程内容 的理解,正确的有哪些?
A.
语文课程内容相对于语文课程目标而存在。
B.
语文课程内容 是为了实现语文课程标准所规划的课程目标，学生“应该学什么” 。
C.
语文课程内容属于课程层面的概念。
D.
从教师的角度讲， 语文课程内容要回答 “应该教什么” 的问题。
【多选题】下列关于语文课程内容的理解,正确的有哪些?
A.
语文课程内容是为了实现语文课程标准所规划的课程目标，学生“应该学什么”。
B.
语文课程内容属于课程层面的概念。
C.
从教师的角度讲，语文课程内容要回答“应该做什么”的问题。
D.
语文课程内容相对于语文课程目标而存在。
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