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【简答题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )
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【简答题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生的培养方案___________。
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【单选题】在系统设计中,应遵循的原则中,可靠性原则指的是( )
A.
系统设计要从整个系统的角度进行统一考虑,数据要做到全局共享
B.
系统设计要重视系统抵御外界干扰的能力及受外界干扰时的恢复能力。如安全保密性、检错及纠错能力,抗病毒能力等。
C.
系统设计时应使系统具有较好的开放性和结构的可变性,使系统具有很强环境适应性。系统设计时,应尽量采用模块化结构,提高各模块的独立性,尽可能使各子系统间的数据依赖减至最低限度,这样,既便于模块的修改,又便于增加新的内容,提高系统适应环境变化的能力。
D.
在满足系统需求的前提下,尽可能减小系统的开销
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【单选题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()
A.
进行评估
B.
作出分析
C.
作出判断
D.
作出决策
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【单选题】为了有利于子系统之间,多系统之间的联系与合作,在系统设计过程中应遵循的原则是()
A.
可变性
B.
一致性
C.
可靠性
D.
经济性
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【单选题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()
A.
做出分析
B.
做出判断
C.
进行评估
D.
做出决策
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【单选题】以下是系统设计应该遵循的基本原则的描述。 Ⅰ.可以根据具体缺点随意更改系统功能和性能要求 Ⅱ.权衡系统的投资和效益的比例 Ⅲ.保证系统的效率和质量 Ⅳ.体现系统的可扩展性和可适应性 Ⅴ.追求利用先进的技术设计系统 其中正确的有( )。
A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
C.
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
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【单选题】35 设有定义 int a=5,b; 赋值使b 为9 的语句是________。
A.
b = ++a+4;
B.
b = (a++)+3;
C.
b = 8+!(a==5);
D.
b = (a++==6)?8:9;
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【单选题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()
A.
作出分析
B.
作出判断
C.
进行评估
D.
作出决策
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【简答题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。
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A.
系统设计要从整个系统的角度进行统一考虑,数据要做到全局共享
B.
系统设计要重视系统抵御外界干扰的能力及受外界干扰时的恢复能力。如安全保密性、检错及纠错能力,抗病毒能力等。
C.
系统设计时应使系统具有较好的开放性和结构的可变性,使系统具有很强环境适应性。系统设计时,应尽量采用模块化结构,提高各模块的独立性,尽可能使各子系统间的数据依赖减至最低限度,这样,既便于模块的修改,又便于增加新的内容,提高系统适应环境变化的能力。
D.
在满足系统需求的前提下,尽可能减小系统的开销
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【单选题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()
A.
进行评估
B.
作出分析
C.
作出判断
D.
作出决策
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【单选题】为了有利于子系统之间,多系统之间的联系与合作,在系统设计过程中应遵循的原则是()
A.
可变性
B.
一致性
C.
可靠性
D.
经济性
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【单选题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()
A.
做出分析
B.
做出判断
C.
进行评估
D.
做出决策
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【单选题】以下是系统设计应该遵循的基本原则的描述。 Ⅰ.可以根据具体缺点随意更改系统功能和性能要求 Ⅱ.权衡系统的投资和效益的比例 Ⅲ.保证系统的效率和质量 Ⅳ.体现系统的可扩展性和可适应性 Ⅴ.追求利用先进的技术设计系统 其中正确的有( )。
A.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.
Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
C.
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
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【单选题】35 设有定义 int a=5,b; 赋值使b 为9 的语句是________。
A.
b = ++a+4;
B.
b = (a++)+3;
C.
b = 8+!(a==5);
D.
b = (a++==6)?8:9;
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【单选题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()
A.
作出分析
B.
作出判断
C.
进行评估
D.
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【简答题】教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。
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