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【单选题】
对人的概念下列描述不正确的是
A.
人成为护理专业中最为关注的因素
B.
人是护理实践的核心
C.
人他人健康负责
D.
护理中人的范围包括个人、家庭、社区和社会
E.
人是心理、生理、社会、精神、文化等因素构成的统一整体
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参考答案：
举一反三
【简答题】1999年，中美两国就中国加入WTO达成“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是 A．矛盾的双方在相互斗争中获得发展    B．矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 C．矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展  D．矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展 E．矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
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【单选题】下列对文化的理解错误的是 。
A.
文化是民族的血脉
B.
文化可以离开经济单独发挥作用
C.
文化是中国共产党的精神旗帜
D.
中国共产党是一个具有高度文化自信的党
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【多选题】1999年，中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是（ ）。
A.
矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.
矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.
矛盾的一方克服另一方使自身获得发展
D.
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展
E.
矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
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【简答题】1999年，中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响，这在辩证法上的启示是（ ）。
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【单选题】下列负载中，有哪些负载连接到热电瓶汇流条上。
A.
航行灯、防撞灯
B.
时钟、灭火装置
C.
自动驾驶仪、大气数据计算机
D.
备用陀螺、地平仪
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【单选题】1999年,中美两国就中国加入WTO达成了"双赢"的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是
A.
矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.
矛盾双方同归于尽而生成新事物
C.
矛盾的一方克服另一方面使自己获得发展
D.
矛盾双方趋同
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【多选题】1999年，中美两国就中国加入WTO达成“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是( ) (2001年多选)
A.
矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.
矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.
矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
D.
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展
E.
矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
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【单选题】1990年在工业机器人国际标准大会上把机器人分为几类（）
A.
三类
B.
四类
C.
五类
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【多选题】1999年，中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是
A.
矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.
矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.
矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
D.
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展
E.
矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
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【单选题】下列对文段理解错误的一项是?
A.
文章的结尾以一种间接的、含蓄的方式抒情，含而不露，韵味悠长。
B.
合欢树既是无私母爱的象征，又是着生命的顽强、意志的坚定、事业成就的象征，它还是母子合欢的象征。
C.
选文第二段写母亲对合欢树“心思全在别处”到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”，表现了母亲由痛苦到惊喜的心理变化
D.
文章浓墨重彩描写合欢是就是为了凸显浓浓的母爱和对母亲深深的思念之情。
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A.
文化是民族的血脉
B.
文化可以离开经济单独发挥作用
C.
文化是中国共产党的精神旗帜
D.
中国共产党是一个具有高度文化自信的党
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A.
矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.
矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.
矛盾的一方克服另一方使自身获得发展
D.
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展
E.
矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
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A.
航行灯、防撞灯
B.
时钟、灭火装置
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自动驾驶仪、大气数据计算机
D.
备用陀螺、地平仪
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A.
矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.
矛盾双方同归于尽而生成新事物
C.
矛盾的一方克服另一方面使自己获得发展
D.
矛盾双方趋同
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【多选题】1999年，中美两国就中国加入WTO达成“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是( ) (2001年多选)
A.
矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.
矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.
矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
D.
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展
E.
矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
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【单选题】1990年在工业机器人国际标准大会上把机器人分为几类（）
A.
三类
B.
四类
C.
五类
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A.
矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.
矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.
矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
D.
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展
E.
矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
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【单选题】下列对文段理解错误的一项是?
A.
文章的结尾以一种间接的、含蓄的方式抒情，含而不露，韵味悠长。
B.
合欢树既是无私母爱的象征，又是着生命的顽强、意志的坚定、事业成就的象征，它还是母子合欢的象征。
C.
选文第二段写母亲对合欢树“心思全在别处”到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”，表现了母亲由痛苦到惊喜的心理变化
D.
文章浓墨重彩描写合欢是就是为了凸显浓浓的母爱和对母亲深深的思念之情。
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