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【简答题】
临界电压VOH是指: 。
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举一反三
【简答题】合奏《农夫之舞》
【多选题】下列关于运动技能的泛化阶段叙述正确的是（ ）。
A.
只能获得一种感性认识，对运动技能的内在规律并不完全理解
B.
皮质内分化抑制尚未确立
C.
教师应特别注意错误动作的纠正，让学生体会动作的细节
D.
教师应该抓住动作的主要环节和学生掌握动作中存在的主要问题进行教学，不应过多强调动作细节
【多选题】关于教学设计的步骤,下列理解正确的是( )。
A.
教学策略的选择是教学设计中非常重要的一个环节
B.
教师在教学设计时，需要对所处的学习环境和资源进行分析
C.
教学设计的第一步是根据学习需求分析确定教学目标
D.
学习者特征分析即进行教学之前须先了解学习者的年龄、学习风格、预备技能等
【多选题】下列关于“表格式板书”的叙述中,理解正确的有()
A.
用表格或表解的形式来呈现教学内容
B.
表格式板书，教师只需要设计表头，表格内容由学生自行填写
C.
表格式板书过程中，不需要其它教学教学技能的辅助
D.
表格式板书的特点，是教学内容一目了然，便于比较鉴别，特别适用于复习课或总结课
【简答题】阅读下面这篇文言文,完成 1-5题。(18分) 况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。 宣德五年,帝以郡守多不称职,会苏州等九府缺,皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知苏州,赐敕以遣之。苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒。 钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。 吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召...
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