皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【多选题】
改革创新精神是时代精神的核心,是贯穿于改革开放的全部实践,体现在时代精神的各个方面
A.
突破陈规、大胆探索、敢于创造
B.
坚忍不拔、自强不息、锐意进取
C.
不甘落后、奋勇争先、追求进步
D.
固步自封、墨守成规、夜郎自大
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【单选题】在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生思维时,应注意“眼观六路,耳听八方”“听其言,观其行”,这主要是为了( )。
A.
准确把握教学时机,发展学生的抽象思维
B.
得到及时的反馈,并作出相应的控制调节
C.
调动学生的积极性,发挥学生在课堂教学中的决定作用
D.
加大问题的深度和难度,充分跨越学生的最近发展区
查看完整题目与答案
【单选题】甲类功放的效率低是因为
A.
静态电流过大
B.
变压器效率低
C.
管子通过交流电流
D.
单管放大的能力小
查看完整题目与答案
【单选题】薄壳一般理论中几何方程是( )
A.
任意一点应变与位移关系
B.
任意一点应变与中面点的位移关系
C.
中面点的应变与中面点的位移关系
D.
中面点的应变与的任意一点的位移关系
查看完整题目与答案
【判断题】地幔这一层面从地壳下一直延伸到29千米外,由各种不同的矿物质组成,其中以橄榄石、辉石和长石居多。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】( )不是EDI的主要标准。
A.
基础标准、代码标准、报文标准
B.
单证标准、管理标准、应用标准
C.
通信标准、安全保密标准
D.
文件标准、订单标准
查看完整题目与答案
【判断题】昨日は暑かったですが、今日は寒いです。 请判断句子是否正确。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】A.阻断M受体 B.抗炎、抗过敏作用 C.稳定肥大细胞 D.阻断腺苷受体 E.激动β 2 受体
查看完整题目与答案
【单选题】下列药材中质地为角质样的是 ( )
A.
山药
B.
当归
C.
郁金
D.
南沙参
查看完整题目与答案
【多选题】我国创新社会治理体制的方向是,坚持完善( )的社会治理体制
A.
党委领导,政府负责
B.
民主协商
C.
社会协同,公众参与
D.
法治保障,科技支撑
查看完整题目与答案
【多选题】教学方法运用中应注意的问题:
A.
应依据教学目标、内容的性质和特征选用适宜的教学方法。
B.
选用教学方法要尊重儿童年龄特点和发展差异。
C.
教学活动要满足儿童丰富多样的教学需要,综合运用多种方法,做到有主有辅,辩证统一,有机结合,各方面起作用,以提高整体教学效果。
D.
必须严格遵守教学方法的具体要求。
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生思维时,应注意“眼观六路,耳听八方”“听其言,观其行”,这主要是为了( )。
A.
准确把握教学时机,发展学生的抽象思维
B.
得到及时的反馈,并作出相应的控制调节
C.
调动学生的积极性,发挥学生在课堂教学中的决定作用
D.
加大问题的深度和难度,充分跨越学生的最近发展区
查看完整题目与答案
【单选题】甲类功放的效率低是因为
A.
静态电流过大
B.
变压器效率低
C.
管子通过交流电流
D.
单管放大的能力小
查看完整题目与答案
【单选题】薄壳一般理论中几何方程是( )
A.
任意一点应变与位移关系
B.
任意一点应变与中面点的位移关系
C.
中面点的应变与中面点的位移关系
D.
中面点的应变与的任意一点的位移关系
查看完整题目与答案
【判断题】地幔这一层面从地壳下一直延伸到29千米外,由各种不同的矿物质组成,其中以橄榄石、辉石和长石居多。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】( )不是EDI的主要标准。
A.
基础标准、代码标准、报文标准
B.
单证标准、管理标准、应用标准
C.
通信标准、安全保密标准
D.
文件标准、订单标准
查看完整题目与答案
【判断题】昨日は暑かったですが、今日は寒いです。 请判断句子是否正确。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】A.阻断M受体 B.抗炎、抗过敏作用 C.稳定肥大细胞 D.阻断腺苷受体 E.激动β 2 受体
查看完整题目与答案
【单选题】下列药材中质地为角质样的是 ( )
A.
山药
B.
当归
C.
郁金
D.
南沙参
查看完整题目与答案
【多选题】我国创新社会治理体制的方向是,坚持完善( )的社会治理体制
A.
党委领导,政府负责
B.
民主协商
C.
社会协同,公众参与
D.
法治保障,科技支撑
查看完整题目与答案
【多选题】教学方法运用中应注意的问题:
A.
应依据教学目标、内容的性质和特征选用适宜的教学方法。
B.
选用教学方法要尊重儿童年龄特点和发展差异。
C.
教学活动要满足儿童丰富多样的教学需要,综合运用多种方法,做到有主有辅,辩证统一,有机结合,各方面起作用,以提高整体教学效果。
D.
必须严格遵守教学方法的具体要求。
查看完整题目与答案
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布