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【单选题】
系统性红斑狼疮的标志抗体是
A.
抗核抗体(ANA)
B.
抗sm抗体
C.
抗双链DNA抗体
D.
抗单链DNA抗体
E.
补体CH50
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参考答案：
举一反三
【判断题】多组分体系中,物质 B 的化学势随压力的变化率
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】卷材屋面计算,女儿墙、天窗等处的弯起部分,并入屋面工程量内。如图纸无规定时,女儿墙的弯起部分可按250mm计算
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在系统生命周期的______阶段,项目组需要决定他们的新系统如何达到系统需求报告中的明确要求。
A.
软件设计
B.
问题规划
C.
需求分析
D.
运行维护
查看完整题目与答案
【单选题】大肠杆菌能引起尿路感染的主要原因是
A.
是膀胱内正常菌群
B.
分解尿素
C.
可利用CO 2 作为碳源
D.
具有特殊菌毛
E.
抵抗尿道中抗菌物质作用
查看完整题目与答案
【单选题】多组分体系中,物质B的化学势随压力的变化率,即 的值______( )______。
A.
>0
B.
<0
C.
=0
D.
无法确定
查看完整题目与答案
【单选题】在系统生命周期的设计阶段,项目组 ____。
A.
选择一个解决方案
B.
选择硬件和软件
C.
设计应用程序说明
D.
以上全部
查看完整题目与答案
【单选题】多组分体系中，物质B的化学势随压力的变化率，即（α μB /α P ） T ，n Z （Z≠B）的值（）
A.
〉0
B.
〈0
C.
=0
D.
无法确定
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【单选题】设计为女儿墙排水时,其屋面卷材工程量按水平投影面积计算,天窗弯起部分高度如图纸无规定可按( )毫米计算。
A.
600
B.
500
C.
250
D.
300
查看完整题目与答案
【单选题】假设int a, b, c, w;且a, b均已经被赋值,同时满足条件ab,执行以下程序后要把c的值赋值给w,从键盘上输入c的值不应取的范围是______。 scanf(“%d”, &c); w=b; if(w<=c) printf(“%d”, w); else w=c;
A.
b>c
B.
b<=c
C.
c>a&&c
D.
c
查看完整题目与答案
【单选题】1973年，心理学家麦凯做了一项试验，用耳机向被试的两耳呈现不同的材料，要求被试只听其中一耳的内容，而尽量避免听另一只耳朵的内容。在要求被试听的材料里包含了一些歧义词，而且在所处的语境中不能确定其具体含义。例如：在句子“They threw stones toward the bank yesterday”中，单词“bank”是一个歧义词，可以指“银行”，也可以指“河岸”。每当“bank”一词呈现...
A.
人在活动时，有时没有觉察到对他们的行为产生了影响的事件，而实际上，这些事件对他们的行为产生了或大或小的影响。
B.
人在活动时，只要对某一事件没有觉察，那么，该事件就不会对人产生任何影响。
C.
这说明被试三心二意。
D.
该实验没有任何实际意义。
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A.
正确
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】在系统生命周期的______阶段,项目组需要决定他们的新系统如何达到系统需求报告中的明确要求。
A.
软件设计
B.
问题规划
C.
需求分析
D.
运行维护
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【单选题】大肠杆菌能引起尿路感染的主要原因是
A.
是膀胱内正常菌群
B.
分解尿素
C.
可利用CO 2 作为碳源
D.
具有特殊菌毛
E.
抵抗尿道中抗菌物质作用
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【单选题】多组分体系中,物质B的化学势随压力的变化率,即 的值______( )______。
A.
>0
B.
<0
C.
=0
D.
无法确定
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【单选题】在系统生命周期的设计阶段,项目组 ____。
A.
选择一个解决方案
B.
选择硬件和软件
C.
设计应用程序说明
D.
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【单选题】多组分体系中，物质B的化学势随压力的变化率，即（α μB /α P ） T ，n Z （Z≠B）的值（）
A.
〉0
B.
〈0
C.
=0
D.
无法确定
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【单选题】设计为女儿墙排水时,其屋面卷材工程量按水平投影面积计算,天窗弯起部分高度如图纸无规定可按( )毫米计算。
A.
600
B.
500
C.
250
D.
300
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【单选题】假设int a, b, c, w;且a, b均已经被赋值,同时满足条件ab,执行以下程序后要把c的值赋值给w,从键盘上输入c的值不应取的范围是______。 scanf(“%d”, &c); w=b; if(w<=c) printf(“%d”, w); else w=c;
A.
b>c
B.
b<=c
C.
c>a&&c
D.
c
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【单选题】1973年，心理学家麦凯做了一项试验，用耳机向被试的两耳呈现不同的材料，要求被试只听其中一耳的内容，而尽量避免听另一只耳朵的内容。在要求被试听的材料里包含了一些歧义词，而且在所处的语境中不能确定其具体含义。例如：在句子“They threw stones toward the bank yesterday”中，单词“bank”是一个歧义词，可以指“银行”，也可以指“河岸”。每当“bank”一词呈现...
A.
人在活动时，有时没有觉察到对他们的行为产生了影响的事件，而实际上，这些事件对他们的行为产生了或大或小的影响。
B.
人在活动时，只要对某一事件没有觉察，那么，该事件就不会对人产生任何影响。
C.
这说明被试三心二意。
D.
该实验没有任何实际意义。
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