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【简答题】
假设您接待的中职研山西一日研学游活动已接近尾声,您现在作为园艺系的导游代表,要送别我们这个中职三年级园艺专业学生研学团,请问如欢送词? 参观时间: 1天;参观内容:全校及园艺系多个实训室;参与活动:体验了插花课程;就餐:学院三层食堂。 回忆导游欢送词,课堂作业要求:现场撰写一篇欢送词,于 30分钟内上传至作业1。上传作业1后,进行讲解并录制成音频或视频进行作业2的提交,作业2时间10分钟。
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举一反三
【单选题】在 表格处理中下列说法不正确的是()
A.
能够平均分配行规和列宽
B.
只能对表格中的数据进行升序排列
C.
能够拆分表格，也能合并表格
D.
能够利用公式对表格中的数据进行计算
【简答题】某医院内科病房,治疗护士误将甲床病人的青霉素注射给乙床,而将乙床病人的庆大霉素注射给甲床病人。当她发现后,心理十分矛盾和紧张,并对乙床病人进行严密观察而没有发现青霉素过敏反应。该护士原想把此事隐瞒下去,但反复思虑还是报告给护士长,同时作了自我检查。 请对治疗护士的行为进行伦理分析,并说明应否告诉病人真相。
【单选题】在表格处理中下列说法不正确的是( )
A.
表格中不能够利用公式对数据进行计算
B.
能对表格中的数据进行升序或者降序排列
C.
能够拆分表格，也能合并表格
D.
能够平均分配行高和列宽
【单选题】在表格处理中下列说法不正确的是
A.
能够平均分配行高和列宽
B.
只能对表格中的数据进行升序排列
C.
能够拆分表格，也能够合并表格
D.
能够利用公式对表格中的数据进行计算
【单选题】某医院内科病房,治疗护士误将甲床病人的青霉素注射给乙床的病人而将乙床的庆大霉素注射给甲床的病人。她发现后,心里十分矛盾和紧张,并对乙床病人进行严密观察,没有发现青霉素过敏反应,该护士原想将此事瞒下去,但反复思考后还是报告了护士长,同时做了自我检查1、 从道德范畴的角度看,该护士的行为违背了
A.
良心
B.
荣誉
C.
情感
D.
审慎
E.
E、义务
【多选题】以下哪几项是实验室生物安全防护的目的?
A.
保护试验者不受实验对象侵染
B.
确保实验室其他工作人员不受实验对象侵染
C.
确保周围环境不受其污染
D.
保证得到理想的实验结果
【单选题】在表格处理中下列说法不正确的是( )。
A.
能够平均分配行高和列宽
B.
能对表格中的数据进行升序或者降序排列
C.
能够拆分表格，也能合并表格
D.
表格中不能够利用公式对数据进行计算
【多选题】以下哪些项是实验室生物安全防护的目的?
A.
保护试验者不受实验对象侵染
B.
确保实验室其他工作人员不受实验对象侵染
C.
确保周围环境不受其污染
D.
保证得到理想的实验结果
【单选题】.某医院内科病房,治疗护士误将甲床病人的青霉素注射给乙床的病人而将乙床的庆大霉素注射给甲床的病人。她发现后,心里十分矛盾和紧张,并对乙床病人进行严密观察,没有发现青霉素过敏反应,该护士原想将此事瞒下去,但反复思考后还是报告了护士长,同时做了自我检查2.护士打错针后,心理十分矛盾和紧张,经过反复思考后又告诉了护士长。对上述护士行为起主要作用的道德范畴是
A.
良心
B.
情感
C.
义务
D.
审慎
E.
荣誉
【单选题】某医院内科病房,治疗护士误将甲床病人的青霉素注射给乙床的病人而将乙床的庆大霉素注射给甲床的病人。她发现后,心里十分矛盾和紧张,并对乙床病人进行严密观察,没有发现青霉素过敏反应,该护士原想将此事瞒下去,但反复思考后还是报告了护士长,同时做了自我检查。从道德范畴的角度看,该护士的行为违背了
A.
良心
B.
荣誉
C.
情感
D.
审慎
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